Ключевое слово: «speech activity»
Драенкова К. С., Комарова С. В. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье описаны особенности формирования речевой деятельности в онтогенезе у детей старшего дошкольного возраста в норме и с общим недоразвитием речи III уровня. Описаны результаты логопедического обследования развития речевой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Представлен комплекс нейропсихологических упражнений по активизации речевой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Михайлова Л. И., Комарова С. В. КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассмотрены теоретические аспекты проблемы заикания у детей дошкольного возраста и представлена опытно-экспериментальная работа по использованию комплексного подхода к коррекции заикания у детей старшего дошкольного возраста в амбулаторных условиях. Предложена комплексная коррекционная программа, описаны результаты логопедического обследования.
Кочеткова Л. Г. Актуальность коммуникативного подхода в ходе иноязычного обучения курсантов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена рассмотрению коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах. Подчеркивается актуальность коммуникативного подхода в условиях современных требований к овладению иностранным языком. Авторами рассмотрены эффективные коммуникативные методы: метод проектов, игровая деятельность, проанализированы их преимущества. Отмечается главная цель коммуникативной методики. Актуальность статьи обусловлена проблемой модернизации иноязычного образования посредством коммуникативной методики.
Ключевые слова:
иностранный язык, образование, методы обучения, речевая деятельность, коммуникативный подход
Лысова О. А. Особенности развития речевой деятельности при работе с иноязычным художественным текстом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье анализируются особенности развития речевой деятельности учащихся при работе с иноязычным художественным текстом, а также рассматриваются преимущества использования оригинального художественного текста для развития речевой деятельности и описываются подходы к организации процесса чтения.