Ключевое слово: «воспитание»

В статье рассматриваются вопросы изучения дифференциальных особенностей словарного запаса у детей с задержкой психического развития и умственной отсталостью.

В статье представлен проект, направленный на активное использование спортивной деятельности, спортивных технологий, соревнований и элементов спорта в образовательном процессе дошкольной организации.

Природа – это то, что окружает ребенка с первых дней жизни. Она способствует его целостному развитию, помогает развить эстетические чувства, нравственные качества , наблюдательность, внимание и многое другое. Е.И. Тихеева в своих трудах рассказывает о том, как лучше помогать ребенку знакомиться с природой и черпать из нее все самое полезное для него.

Информационно-коммуникационные технологии являются одним из наиболее важных факторов, влияющих на формирование общества XXI века. Их революционное воздействие касается образа жизни людей, образования и работы, а также взаимодействия правительства и гражданского общества. Происхождение информационного общества объективно обусловлено глобальными причинами научно-технического и научно-технологического свойства, а отсюда и возникшим в результате глубоких изменений в созидательной деятельности людей функциональным кризисом в эволюции человечества. Переход к информационному обществу фундаментальных и прикладных знаний предполагает иной принцип в развитии наук, создание новой системы образования и воспитания. Теория социального характера личности помогает понять генезис, функции и причины крушения различных типов общества. Она помогает понять какие мотивы поведения, распространенные в массе людей, поддерживают данную социальную систему, а какие ее разрушают. Изучая реакции какой-либо социальной группы, мы имеем дело со структурой личности членов этой группы, то есть отдельных людей; однако при этом нас интересуют общие особенности личности, которые характеризуют большинство членов данной группы. Эту совокупность черт характера, общую для большинства, называют социальным характером. Социальный характер можно рассматривать в качестве посредника между социально-экономической системой и идеалами общества, способствующего стабилизации и нормальному функционированию социальной системы Приспосабливаясь к социальным условиям, человек развивает в себе те черты характера, которые побуждают его хотеть действовать именно так, как ему приходится действовать, в этом заключается основная функция социального характера в общественном процессе. Поэтому необходимо изучать различные типологии социальных характеров личности присущих современному обществу, необходимо понимать к каким последствиям ведет развитие тех или иных черт социального характера личности в условиях современности.

Статья посвящена духовно-нравственному воспитанию молодёжи через развитие хорового движения и сохранение исконно русских духовных ценностей, основанных на православной культуре путем с привлечения средств Международного открытого грантового конкурса «Православная инициатива 2014-2015» в Белгородской области.