Ключевое слово: «высшее образование»
Донченко В. И. Структурная модель обучения студентов-медиков здоровьесберегательным технологиям // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 10 (октябрь). – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15357.htm
В. И. Донченко
Разработана структурная модель обучения здоровьесберегающим технологиям студентов медицинских университетов. Определены задачи, цели, ведущие современные функции обучения здоровьесберегающим технологиям студентов медицинских университетов. Обосновывается роль здоровьесберегающих технологий в будущей профессиональной деятельности студентов-медиков.
Авдеенко А. П. Модульный принпип рабочей программы дисциплины «Общее земледелие» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65528.htm
А. П. Авдеенко
В статье описывается структура рабочей программы «Общее земледелие» для студентов уровня высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки 06.01.01 Общее земледелие, растениеводство. Приведена модульная структура дисциплины и разделы каждого модуля. Реализован компетентностный подход при изучении модулей и разделов дисциплины. Статья адресована аспирантам, преподавателям высших учебных заведений и сотрудникам научно-исследовательских учреждений.
Ключевые слова:
высшее образование, интерактивные технологии., модуль, растениеводство, аспирантура, общее земледелие
Авдеенко А. П. Методические основы преподавания модуля «Сорные растения и борьба с ними» учебной дисциплины «Общее земледелие» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 151–155. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65531.htm
В статье описываются методические основы преподавания разделов модуля «Сорные растения и борьба с ними» учебной дисциплины «Общее земледелие» для студентов уровня высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки 06.01.01 Общее земледелие, растениеводство. Приведены разделы модуля и характеристика лекционных и практических занятий каждого раздела. Статья адресована аспирантам, преподавателям высших учебных заведений и сотрудникам научно-исследовательских учреждений.
Авдеенко С. С. Структура рабочей программы дисциплины «Овощеводство» подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 181–185. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65537.htm
В статье рассматривается принцип подхода к модульному типу разработки рабочей программы дисциплины, включённой в учебный план направленности «Овощеводство». Приводятся основные разделы содержания дисциплины «Овощеводство». Статья адресована аспирантам, преподавателям высших учебных заведений и сотрудникам научно-исследовательских учреждений.
Алексеева И. С. Первый ученый-педагог Якутии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 19. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95174.htm
Статья посвящена Попову С.Ф., одному из организаторов высшего образования в Якутии, первому кандидату педагогических наук, основателю кафедры педагогики и психологии.
