Ключевое слово: «детско-родительские отношения»
Долгова В. И., Капитанец Е. Г., Погорелова Н. Б. Влияние детско-родительских отношений на страхи средних дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 31. – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95521.htm
В. И. Долгова
Статья посвящена исследованию влияния детско-родительских отношений на страхи средних дошкольников. Дано определение понятию «страх», выявлены особенности страхов у детей среднего дошкольного возраста. Исследовано влияние детско-родительских отношений на страхи детей дошкольного возраста при помощи методик: опросник на выявление страхов у детей на основе опросника Т.П.Смирнова, методика выявления страхов у детей с помощью рисования (А.И.Захарова) и ОРО (опросник родительского отношения) Я.А.Варга, В.В.Столина. Представлены результаты этого исследования.
Долгова В. И., Капитанец Е. Г., Смирнова О. А. Влияние детско-родительских отношений на самооценку дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 31. – С. 116–120. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95530.htm
Статья посвящена исследованию влияния детско-родительских отношений на самооценку дошкольников. Показано, что самооценка у детей формируется именно в дошкольном возрасте. Проведено исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста при помощи методик «Лесенка» В.Г. Щур, «Нарисуй себя» А.М.Прихожан, З.Василяускайте и ОРО (опросник родительского отношения) Я.А.Варга и В.В.Столин. Представлены результаты этого исследования.
Трегуб А. Р., Сверкунова К. С., Першина Т. В. Влияние типа детско-родительских отношений на проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2276–2280. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86484.htm
В статье раскрывается прикладной аспект психологической помощи тревожным детям. Представлены результаты экспериментального исследования детско-родительских отношений как ведущего фактора риска проявлений тревожности в старшем дошкольном возрасте.
Гусева И. В. Особенности детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребёнка с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 20. – С. 32–34. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56321.htm
В статье раскрыта проблема детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребёнка с умственной отсталостью, даётся характеристика данной категории детей, описываются нарушения взаимоотношений в семье.
Целищева Н. П., Селиванова О. Г. Коррекция детско-родительских отношений в дошкольной образовательной организации в процессе изотерапии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 28. – С. 172–174. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56507.htm
В статье анализируются проблемы детско-родительских отношений в современных условиях, и обосновывается необходимость их коррекции. Автором предлагается использовать психологам дошкольных образовательных организаций изотерапию как средство решения этой актуальной проблемы.
