Ключевое слово: «деятельность»
Васильева
Н.
К.
Эффективные пути социализации младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31648
В нашей статье, мы попытаемся выявить основные пути социализации младших школьников и описать наиболее значимые направления в условиях сельской местности.
Мейко
А.
В.
Проектные технологии в подготовке обучающихся к демонстрационному экзамену по специальности «Повар, кондитер» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32382
Проектные технологии в настоящее время являются формой оценки соответствия уровня знаний, умений, навыков студентов и выпускников, осваивающих программы среднего профессионального образования, которая позволяет вести профессиональную деятельность в определенной сфере и выполнять работу по конкретным профессиям или специальностям, на примере Якутского технологического техникума сервиса имени Ю.А. Готовцева.
Степанова
А.
В.
Педагогические технологии в практической деятельности современного педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32932
В данной статье, автором рассматривается основные принципы и виды педагогических технологий в практической деятельности современного педагога. В нынешнее время современные педагоги перестают быть своим ученикам носителями «объективного знания», которое они пытаются им передать. Их основная задача – мотивировать учащихся проявлять инициативу и самостоятельность в открытии новых познаний и находить способы применения этих знаний для решения разнообразных проблемных задач.
Ключевые слова:
деятельность, обучение, педагогические технологии, инновация, современный педагог, ученики
Матвеева
Н.
А.
, Корнилова
А.
Г.
Деятельность социального педагога по профилактике интернет зависимости у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33084
В статье раскрывается понятие интернет зависимости, рассматривается деятельность социального педагога по профилактике интернет-зависимости у подростков.
Азарнов
Н.
Н.
, Азарнова
А.
Н.
, Кулешова
Л.
Н.
Психологическое исследование взаимопонимания в ситуациях взаимодействия и общения лицами, относящихся к различным профессиональным группам //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33151
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_718
В данной статье представлены результаты эмпирического исследования взаимопонимания личностей, относящихся к различным профессиональным группам. В статье представлены основные направления исследования взаимопонимания индивидов, раскрыт оригинальный подход к пониманию данного социально-психологического явления. На основе проведенного эмпирического исследования доказано, что лица, относящиеся к различным профессиональным группам, не могут достичь взаимопонимания по предмету в деятельности, если они выражают свои высшие представления о предмете с помощью специальных терминов. Наоборот, лица, относящиеся к одной профессиональной группы, легко достигают взаимопонимания по предмету профессии в ситуациях взаимодействия или общения.
Н. К. Васильева