Ключевое слово: «дошкольник»
Кондрашова Н. В., Варламова О. С. Воспитание бережного отношения к книге у детей 5-6 лет посредством проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье представлены особенности и опыт использования проектной деятельности в работе с дошкольниками с целью приобщения детей к книжной культуре, воспитании уважительного и бережного отношения к книге, интереса к чтению и пр.
Кондрашова Н. В., Грачёва Н. В. Проектная деятельность как эффективное средство формирования основ безопасного поведения в быту и природе у детей 5-7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье представлены особенности и опыт использования проектной деятельности в современных детских садах с целью закрепления пpaвил пoведения на природе, на воде и во время пожара, формирования готовности правильно действовать в опасной ситуации, воспитания стремится соблюдать правила поведения на природе и в быту.
Ключевые слова:
проектная деятельность, дошкольное образование, дошкольник, природа, безопасное поведение
Кондрашова Н. В., Ястребова Е. С. Использование игровых методов и приемов в процессе формирования первичных представлений о себе и своем организме у детей 4-5 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье представлены особенности, функции и условия использования игровых методов и приемов в работе с дошкольниками. Представлен опыт формирования представлений о себе, строении и функционировании организма у детей 4-5 лет посредством игровых методов и приемов.
Ключевые слова:
дошкольное образование, дошкольник, представление, игровой метод, игровой прием, организм
Грищенко Е. Г. Развитие познавательного интереса к математике у старших дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье поднимается проблема развития у детей старшего дошкольного возраста познавательного интереса к математике. Автор обращает внимание на то, что наличие интереса у старших дошкольников способствует успешному овладению ребенком основами математики в начальной школе. В статье приводятся разнообразные средства развития познавательного интереса к математике у дошкольников, используемые в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений.
Репина Е. В., Николаева А. В. Кукла как средство формирования этнокультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 626–630. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье рассматриваются вопросы организации работы по формированию этнокультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста. Автор предлагает разработку проекта по формированию этнокультурной компетентности старших дошкольников «Играем в народные куклы»