Ключевое слово: «дошкольник»
Гребенникова В. М., Галушко А. В. Психолого-педагогическое сопровождения одаренных детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 341–345. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46469.htm
В. М. Гребенникова
На сегодняшний день большинство психологов признают качественное своеобразие и характер развития одаренности — это всегда результат сложного взаимодействия наследственности (природных задатков) и социальной среды.
Лопатюк Е. А., Галушко А. В., Малашенко В. Ю. Воспитание наблюдательности в процессе ознакомления дошкольников с природой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 361–365. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46473.htm
В настоящее время дошкольное образование развивается для того чтобы качественно выполнять государственный заказ. В программах дошкольных учреждений предусматривается система мер по охране здоровья и природы. Во многих образовательных программах дошкольных учреждений большое значение придается экологическому развитию. Оно подразумевает под собой не только правильное, грамотное, рациональное обращение с природой, но и формирование чувственного познания.
Ключевые слова:
дошкольник, экологическое воспитание, развитие наблюдательности, чувственное познание.
Долгова В. И., Силантьева А. В. Развитие творческого воображения у старших дошкольников, средствами ТРИЗ технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 44. – С. 43–49. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56974.htm
Проведен анализ возможностей использования ТРИЗ технологий в организации работы по развитию творческого воображения старших дошкольников в ДОУ. Названы методики и приемы ТРИЗ технологий, адаптированные и эффективно используемые в работе с детьми дошкольного возраста. Теория решения изобретательских задач дает методы и алгоритмы, которые помогают ребенку в творческом поиске.
Ключевые слова:
дошкольник, творческое воображение, теория решения изобретательских задач, триз технологии
Суворова С. С. Формирование патриотических чувства у дошкольников через воспитание у них экологической культуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 356–359. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76547.htm
В статье актуализируется проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста. В настоящее время, патриотическое воспитание дошкольников по ФГОС актуально и приоритетно для подрастающего поколения. В условиях сложного мирового противостояния формирование гордости за свой край, свою малую Родину, толерантности к окружающему миру – ключевые направления в работе дошкольного учреждения. Рассматриваются возможности использования знаний природы и экологических знаний дошкольников в формирования у них патриотизма.
Кондрашова Н. В., Советникова О. В. Формирование ценностного отношения к дружбе у детей старшего дошкольного возраста средствами народной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 761–765. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970479.htm
В статье раскрываются особенности формирования представлений о дружбе у старших дошкольников средствами народной педагогики в условиях стандартизации. Авторами представлены научно-методические основы использования фольклора в работе с дошкольниками с целью формирования ценностного отношения к дружбе.
