Ключевое слово: «дошкольный возраст»

Айрапетова М. С. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЦЕЛОСТНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье проанализированы направления целостного воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации, включая экологический компонент воспитания; даны рекомендации по организации экологической работы с дошкольниками.
Рачинская Е. Д. ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В представленной статье поднимается актуальная на сегодняшний день тема задержки психического развития у детей дошкольного возраста, а также формирования у таких детей речевой активности. Рассмотрены особенности и методы коррекционно-педагогической работы. Даны рекомендации по коррекции речи в дошкольном возрасте, которые могут быть использованы при подготовке детей с задержкой психического развития к школе.
Быканова Е. И. Развитие творческих способностей детей посредством хореографии в детском саду // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье отражена сущность и специфика хореографии, подчеркнута ее значимость в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста, представлена разработанная программа по развитию творческих способностей посредством хореографии в детском саду.
Игракова О. В., Пронько В. А. ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В СРЕДЕ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассмотрена совместная работа семьи и дошкольного образовательного учреждения, как условие успешного гражданского воспитания ребенка. Определены инновационные подходы, приемы, сделаны выводы об основных направлениях интеграции деятельности дошкольного образовательного учреждения и семьи в воспитании гражданина. Выделены необходимые условия продуктивной работы: интеграция содержания воспитания и познания мира, взаимосвязь ценностей и гражданственности, создание благоприятной среды.
Бакирова В. Г., Смолина Н. А. РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматриваются важность формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста.