Ключевое слово: «дошкольное образовательное учреждение»
Международная публикация
Проблемы и перспективы развития системы дошкольного образования
Лашкова
Л.
Л.
Проблемы и перспективы развития системы дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S6.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13556.htm
Л. Л. Лашкова
Статья посвящена вопросам развития системы дошкольного образования. Автор раскрывает перспективы реализации вариативных форм обучения и воспитания дошкольников, специфику программного обеспечения образовательного процесса, значение взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Бушинская
Е.
А.
Система ценностно-ориентированного подхода подготовки детей к школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 236–240.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54155.htm
В статье рассматривается система ценностно-ориентированного подхода подготовки детей к школе с точки зрения нейропсихологического и психолингвистического подхода. Отмечается тесная взаимосвязь между направлениями работы, имеющимися в системе ценностно-ориентированного подхода подготовки детей к школе, и образовательными областями, зафиксированными в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования 2013 года. Предлагается модель системы ценностно-ориентированного подхода и её научное обоснование.
Осяк
С.
А.
, Газизова
Т.
В.
Подготовка педагогов дошкольного образовательного учреждения к организации проектной деятельности дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 806–810.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54425.htm
Статья посвящена вопросам организации проектной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях. Авторы описывают организацию специальной подготовки педагогов дошкольного образовательного учреждения по осуществлению проектной деятельности дошкольников.
Кузнецова
О.
В.
Формирование эмоциональной устойчивости педагогов дошкольного образовательного учреждения в период модернизации образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75004.htm
В статье представлен анализ проблемы формирования эмоциональной устойчивости педагогов дошкольного образовательного учреждения в период модернизации образования. Раскрыта модель и показаны результаты формирования эмоциональной устойчивости педагогов дошкольного образовательного учреждения.
Барышникова
Е.
В.
Изучение психологической адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 3 (март).
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15066.htm
Статья посвящена изучению психологической адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению. В ней дается понятие «психологическая адаптация», рассматриваются виды адаптации, раскрываются факторы, влияющие на адаптацию детей к дошкольному образовательному учреждению, даются рекомендации по профилактике дезадаптации.
