Ключевое слово: «дошкольный возраст»
Матвеева Т. Б., Елисеева Н. Д. Социальная и психологические последствия разводов родителей на детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Т. Б. Матвеева, Н. Д. Елисеева
Т. Б. Матвеева, Н. Д. Елисеева
Исследование направлено на актуальную и значимую для современного общества тему – влияние на ребенка развода родителей. В современном обществе увеличивается количество разводов – об этом свидетельствуют статистические данные. Актуальность и значимость исследования социального и психологического влияния расторжения браков на психологическое и эмоциональное состояние детей обусловлена изменяющимися социальными нормами общества. В статье приводятся результаты эмпирического исследования эмоционального состояния детей, воспитывающихся в семьях разведенных матерей.
Ключевые слова:
семья, восприятие, отношения, дети, брак, родители, дошкольный возраст, последствия разводов
Шарафутдинова Ю. В., Фаизова Л. Х. ПРАЗДНИК КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Ю. В. Шарафутдинова, Л. Х. Фаизова
Ю. В. Шарафутдинова, Л. Х. Фаизова
Статья посвящена определению роли досуговой деятельности во всестороннем развитии детей дошкольного возраста. Приведены классификации видов досуговой деятельности и дана их характеристика. Выявлена роль праздников в творческом, речевом, нравственном развитии дошкольников.
Ветчинкина А. Н. Особенности эмоционального развития детей с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. Н. Ветчинкина
А. Н. Ветчинкина
Статья посвящена проблеме эмоционального развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рассмотрена сущность эмоциональной сферы. Систематизированы данные об основных проблемах эмоционального развития при задержанном развитии. Проведено эмпирическое исследование особенностей развития эмоциональной сферы у дошкольников с задержкой психического развития.
Нугманова И. Ю., Польшина М. А. Компьютерные технологии как средство развития связного речевого высказывания у старших дошкольников со стертой дизартрией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
И. Ю. Нугманова, М. А. Польшина
И. Ю. Нугманова, М. А. Польшина
В статье раскрывается влияние компьютерных технологий на развитие связного речевого высказывания у старших дошкольников со стертой дизартрией. Отражены недостатки развития связного речевого высказывания, которые отражаются на личности ребенка с речевыми дефектами. Даны определения компьютерных технологий, связного речевого высказывания и раскрыты его особенности у старших дошкольников со стертой дизартрией.
Захарова О. В., Юртыева Н. С. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКИХ СТРАХОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ТРЕВОЖНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
О. В. Захарова, Н. С. Юртыева
О. В. Захарова, Н. С. Юртыева
В статье исследована проблема детских страхов в психологической литературе. Дошкольный возраст рассмотрен как сенситивный период в развитии эмоциональной сферы ребенка. Представлены результаты изучения особенностей детских страхов у детей дошкольного возраста с разным уровнем тревожности. Представленные автором результаты свидетельствуют о том, что дети с разным уровнем проявления тревожности отличаются частотой и количеством страхов различного содержания.
