Ключевое слово: «дошкольный возраст»
Нигматуллина
Э.
Б.
, Нуриева
А.
Р.
Взаимодействие семьи и ДОУ в формировании читательских интересов у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30335
В статье обозначена проблема формирования читательских интересов у дошкольников. Охарактеризованы формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей в данном вопросе. Определены особенности работы педагога ДОУ и семьи по формированию читательских интересов у детей старшего дошкольного возраста, в которых могут участвовать и родители.
Нигматуллина
Э.
Б.
, Миннуллина
Р.
Ф.
Особенности формирования читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30336
В статье рассматриваются проблемы и значение формирования читательского интереса у старших дошкольников, описываются особенности формирования читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста, рассматриваются организационно-педагогические условия формирования читательского интереса.
Кириллина
Т.
Ц.
, Корякина
А.
П.
РАЗРАБОТКА РАЗВИВАЮЩЕЙ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30489
Статья посвящена созданию игрового приложения для детей. Дети любят играть и играют до бесконечности, поэтому, чтобы правильно воспитать детей, возникла идея создать и предложить ребятам увлекательное развивающую игру.
Жиркова
Е.
С.
, Попова
Л.
В.
Дидактические игры как средство формирования математических представлений у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30557
В статье раскрыта актуальная тема исследования формирования математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры. Рассматривается эффективность применения в образовательном процессе дидактической игры, как средства повышение уровня знаний и умений детей старшего дошкольного возраста в непосредственно образовательной деятельности по математическому развитию.
Иванова
М.
К.
, Архипова
К.
А.
Профилактика агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30641
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что агрессивное поведение детей является одной из основных форм негативных поведенческих проявлений в важные периоды его психического и физического развития. В последнее время наблюдается повышенная агрессивность детей старшего дошкольного возраста в детском коллективе. Агрессивный ребенок приносит проблемы не только окружающим, но в первую очередь себе именно поэтому профилактика агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста является актуальной и требует особого внимания.
Э. Б. Нигматуллина