Ключевое слово: «игра»
Молькина И. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛФК И ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РИТМИКИ В КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
И. С. Молькина
И. С. Молькина
Статья посвящена использованию лечебно-физической культуры и логопедической ритмики в работе с детьми с нарушением речи в дошкольный период. В статье раскрываются проблемы решения данной проблемы.
Савчук Н. Г., Петинова Е. Е. СИСТЕМА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ПО РАЗВИТИЮ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР ДЕТЕЙ 2–3 ГОДА ЖИЗНИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Н. Г. Савчук, Е. Е. Петинова
Н. Г. Савчук, Е. Е. Петинова
Данная статья посвящена развитию ролевых игр у детей младшего возраста. Работа ставит перед собой цели и задачи, в начале процесса и в конце работы. Учит правильно подбирать средства и методы обследования детей.
Шахпаронян О. В. ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ОПЫТ РАБОТЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
О. В. Шахпаронян
О. В. Шахпаронян
В современной системе образования происходит множество перемен. И в дошкольной организации в том числе. Общество выделят множество требований к выпускнику детского сада, так как детский сад – первая ступень общего образования человека. Среди потребностей общества как наиболее актуальное мы можем выделить трудовое воспитание ребенка.
В статье представлен опыт работы профориентационной направленности в дошкольной организации. Полученные результаты показывают универсальность методов и средств дает возможность использовать представленный опыт в пе-дагогической практике.
Степанова Р. М., Васильева А. Н. Применение игровых форм обучения в ходе подготовки специалистов на базе колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Р. М. Степанова, А. Н. Васильева
Р. М. Степанова, А. Н. Васильева
Статья посвящена использованию игровых форм обучения в колледжах, раскрыты преимущества: повышение мотивации, усиление вовлеченности в учебный процесс, повышение общей успеваемости, а также раскрыты недостатки применения игровых форм в учебном процессе.
Ключевые слова:
игра, профессиональное обучение, система обучения, игровая форма, образовательные игры
Занькина С. Н., Газизова Ф. С., Нуриева А. Р. Влияние коллективных игр на развитие познавательного интереса в дошкольном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассмотрен вопрос влияния коллективных игр на развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста. На основе отечественных ученых рассмотрены понятия игра и коллективная игра, установлено, что в коллективной игре воспроизводятся и интерпретируются правила поведения, соответствующие потребностям детей, их интересам, стремлениям, обогащая их опыт, развивая собственное отношение к действительности.
