Ключевое слово: «индивидуализация»
Куць В. Е., Козлов С. В. Роль дизайна в разработке веб-сервисов для творческой аудитории // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
В. Е. Куць, С. В. Козлов
В. Е. Куць, С. В. Козлов
Дизайн играет ключевую роль в разработке веб-сервисов для творческой аудитории, помогая художникам выражать индивидуальность. В статье описывается создание платформы на основе React и Node.js, где дизайн решает проблему однообразия, предлагая гибкие инструменты кастомизации постов и профилей. В отличие от аналогов, сервис предоставляет интуитивный редактор и адаптивный интерфейс, позволяя молодёжи создавать уникальные визуальные решения, соответствующие их творческим запросам. Особое внимание уделяется UI/UX, информационной безопасности и интеграции с социальными платформами, что делает сервис востребованным для развития научно-технического творчества.
Ключевые слова:
индивидуализация, дизайн, художники, веб-сервис, кастомизация, творческая аудитория, цифровое искусство
Попова А. А. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К ВУЗУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. А. Попова
А. А. Попова
В статье рассматриваются актуальные вопросы адаптации первокурсников к вузовском обучению; особенности затруднений, с которыми они сталкиваются во время изменения социальной ситуации развития и при переходе из школы в университет.
Птицына Н. Р., Неустроева Е. Н. Организация работы с родителями младших школьников для реализации личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. Р. Птицына, Е. Н. Неустроева
Н. Р. Птицына, Е. Н. Неустроева
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации взаимодействия педагогов и родителей в условиях реализации личностно-ориентированного подхода в начальной школе. Определены основные формы и методы сотрудничества, направленные на поддержку индивидуального развития учащихся. Представлены педагогические условия, повышающие эффективность взаимодействия участников образовательного процесса.
Алексеева Е. Е. Реализация индивидуализации и дифференциации обучения будущих журналистов на занятиях по китайскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Е. Е. Алексеева
Е. Е. Алексеева
Рассматривается формирование межкультурной коммуникативной компетентности будущих журналистов в процессе обучения китайскому языку. Особым условием данного процесса выступает реализация индивидуализации и дифференциации обучения. Представлена опытно-экспериментальная работа со студентами-журналистами СВФУ.
