Ключевое слово: «иностранный язык»
Парникова
Г.
М.
Профориентационная работа по иностранному языку в регионе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 296–300.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19758
Автор рассматривает проблематику целенаправленного отбора будущих абитуриентов, проводимого Институтом зарубежной филологии и регионоведения СВФУ.
Фаттахова
Н.
А.
РОЛЬ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20071
В статье обосновывается необходимость использования визуализации учебной информации, особенно в процессе обучения иностранному языку. Рассматривается природа восприятия визуальной информации и ее влияние на развитие различных типов и стилей мышления на основе применения аудио и видеоматериалов.
Ключевые слова:
иностранный язык, мышление, визуализация учебной информации, аудио и видеоматериалы, видеофильмы
Черновец
Е.
Г.
, Лапшина
Л.
Я.
ЗНАНИЕВЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20074
Статья посвящена истории подходов к обучению иностранным языкам и реализации их в различных методах обучения. Особое внимание авторы уделяют компетентностному подходу, необходимость осуществления которого определяется возросшими требованиями к выпускникам неязыковых вузов на рынке труда.
Гаран
Е.
П.
, Новикова
Ю.
В.
Эффективные методы обучения иностранному языку в магистратуре в инженерном вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20351
В статье рассматриваются эффективные и современные методы обучения иностранному языку в магистратуре в инженерном вузе. Представлены и детально описаны такие методы обучения как метод коммуникативного подхода, кейс-метод, использование электронных учебников, научно-практических студенческих конференций и работа с газетной статьей на иностранном языке.
Новикова
Ю.
В.
, Гаран
Е.
П.
Система требований и подходы в практике обучения иностранным языкам в аспирантуре //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20366
В статье рассматриваются требования федеральных государственных образовательных стандартов, предъявляемых к дисциплине «Иностранный язык» в аспирантуре. Раскрывается их содержание по результатам их освоения («знать», «уметь», «владеть») и видам речевой деятельности. Дается анализ различных моделей и подходов в обучении, позволяющих эффективно сформировать языковые компетенции и навыки для ведения научной и профессиональной деятельности в иноязычной среде.
Г. М. Парникова