Ключевое слово: «интерес»
Иванова Н. М. К ВОПРОСУ О ПОВЫШЕНИИ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Н. М. Иванова
Н. М. Иванова
В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования мотивации в процессе изучения иностранного языка в неязыковом вузе.
Оросина Л. А., Неустроева Е. Н. Влияние дополнительного образования в социализации детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Л. А. Оросина, Е. Н. Неустроева
Л. А. Оросина, Е. Н. Неустроева
В статье авторы выделяют роль дополнительного образования в социализации младших школьников. Рассматривают деятельность двух организаций дополнительного образования Таттинского улуса в становлении личности детей младшего школьного возраста.
Корнева О. С., Миннуллина Р. Ф. Формирование профессионального самосознания у детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
О. С. Корнева, Р. Ф. Миннуллина
О. С. Корнева, Р. Ф. Миннуллина
В данной статье обсуждается проблема выбора профессии детей младшего школьного возраста, путем организации профессиональной ориентации учителем. Способом организации является экскурсия в ветеринарную клинику по желанию самих детей.
Акимова А. Н., Афанасьева Л. И. Формирование у детей 5-6 лет познавательного интереса посредством традиционных декоративно-прикладных искусств // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. Н. Акимова, Л. И. Афанасьева
А. Н. Акимова, Л. И. Афанасьева
В соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования, художественно-творческое развитие дошкольников предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства и реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.)
Сокорутова А. Г. Развитие интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста посредством информационно-коммуникационных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. Г. Сокорутова
А. Г. Сокорутова
Данное исследование было проведено с целью определить педагогические условия развития интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста посредством ИКТ. В исследовании принимали участие 18 детей старшей дошкольной группы. Диагностика показала, что в группе определен низкий уровень развития интереса к музыке. После внедрения информационно-коммуникационных технологий, результаты показали, что интерес к музыке у дошкольников были всесторонне продемонстрированы в ходе проведенной игровой деятельности.
