Ключевое слово: «интернет-ресурсы»
Дьячковская Н. А., Цяо Ч. , Бурцева С. С. Русская сетература как средство формирования читательской культуры школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Сетература рассматривается как средство формирования читательской культуры школьников. Приведен анализ опроса, проведенного среди обучающихся 5 и 6 классов Центра глобального образования г. Якутска в рамках проекта «Русская сетература в современном социуме». Предложены методы работы с интернет-ресурсами для формирования у обучающихся современной информационной и читательской культуры. Отмечены пути работы с информационным текстом для познания мира и саморазвития.
Андросова Л. Н. Использование интернет-ресурсов учителями Арктики при подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Л. Н. Андросова
Л. Н. Андросова
В данной статье представлены основные затруднения обучающихся при выполнении государственной итоговой аттестации по русскому языку арктических школ Республики Саха (Якутия). В процессе исследования была выдвинута идея о необходимости использования сайтов «Я сдам ЕГЭ», «Решу ЕГЭ», «Рустьюторс», ФБГНУ «ФИПИ», «99 баллов», «Статградт» и другие ресурсы к подготовке для сдачи ГИА в образовательном процессе в условиях цифровизации образования. Проведен сравнительный анализ результатов ГИА по русскому языку в 2023-2024 и 2024-2025 учебных годах. Результаты исследования имеют практическую значимость для подготовки обучающихся арктических школ Республики Саха (Якутия) к сдаче ГИА по русскому языку.
