Ключевое слово: «история»

Актуальность данного проекта заключается в необходимости ознакомления школьников с особенностями культуры Кировской области. В качестве объекта для изучения взята литература. Для решения проблемы был использован игровой метод обучения, на основе которого была разработана образовательная игра - лото, помогающее освоить основную информацию в сфере литературы Вятского края. В его состав входят игровые карточки и колода карточек с вопросами.

Данный образовательный проект направлен на повышение уровня теоретических знаний у обучающихся 5-х классов, а также на их мотивацию к изучению истории Древнего мира. В результате игры дети будут узнавать новую информацию о величайших государствах Древнего мира и развивать свои навыки коммуникации и социализации, общаясь друг с другом.

Все знаю «Вятский квас», но, к сожалению, мало кто знает откуда идет его история. Многие люди в нашем городе даже не представляют, где и как делается продукция известного на весь мир завода. Проектная работа предполагает создание видеоролика для ознакомления с деятельностью и историей завода «Вятич». Видеоматериал повысит интерес у людей к местной продукции и истории одного из старейших заводов региона. Цель: снять и смонтировать видеоролик для ознакомления людей с деятельностью завода «Вятич». Методы работы: целеполагание, организация и планирование, выбор средств, сбор информации, выполнение проекта, презентация и защита.

Проблема необходимости развития наблюдательности, познавательного интереса, умения сравнивать, повышения уровня патриотического воспитания, а также развитие интереса к изучению истории достопримечательностей города Кирова, актуальна и для взрослого, и для младшего поколения, особенно накануне 650-летия областного центра. Чтобы решить поставленную задачу, требуется обеспечить население материалом, который будет привлекать внимание к культурной части города. Проблема является актуальной, так как в рамках патриотического воспитания в школе важно повышать активность граждан, развивать ответственность и сохранять духовность. Целью проектной деятельности является воспитание любознательности, стремления узнавать новое, накопление и обогащение эмоционального опыта и создание условий для формирования у детей патриотических чувств. Для решения проблемы, необходимо изучить историю создания достопримечательностей, аналоги проекта и создать свой продукт на основе уже имеющихся. Методами и технологиями достижения результата является просмотр видео-роликов и беседа.

Каждый день гуляя по улице или добираясь на работу или в школу, мы проходим множество разных архитектурных сооружений и домов. Но мало людей задумываются о том, когда и кем были сконструированы эти здания. Мы столкнулись с такой проблемой, что многие кировские жители не знают истории создания вятских домов. Поэтому целью нашего проекта является историческое обогащение знаний о зданиях города Киров. Чтобы достичь своей цели, мы сняли документальный фильм, в котором рассказали о истории вятских домов.