Ключевое слово: «коммуникативная ситуация»
Международная публикация
Соотношение вербальных и визуальных средств в создании и функционировании бренда
Бжицких
А.
Н.
Соотношение вербальных и визуальных средств в создании и функционировании бренда //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 631–635.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54390.htm
ART 54390
Просмотров: 6785
В данной статье рассматривается соотношение вербальных и визуальных средств в создании и функционировании бренда event-компании «Оранжевый Круг». Определены роли данных средств в коммуникативной ситуации «бренд – потребитель услуг».
Габидуллина
А.
Р.
Языковая игра в произведениях современных сатириков (коммуникативно-прагматический аспект) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S13.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14651.htm
ART 14651
Просмотров: 4292
В статье рассмотрены коммуникативно-прагматические особенности языковой игры. В основу положена модель коммуникативной ситуации Д. Хаймса. Языковая игра может быть построена на нарушениях каждого из аспектов этой ситуации. Роли адресанта и адресата; категория «предмет речи» (топик); обстоятельства, т. е. место, время и другие значимые параметры; канал общения; код, т. е. язык, диалект, стиль, форма сообщения или речевой жанр; коммуникативное со-бытие; ключ – оценка эффективности речевого события; цель – категория, отражающая намерения участников речевой ситуации.
Корзунина
А.
С.
Интерактивная доска как средство создания коммуникативной ситуации на уроке английского языка. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ V7.
– С. 8–13.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/186055.htm
ART 186055
DOI 10.24422/MCITO.2018.V7.14873
Просмотров: 2186
В статье освещается вопрос целесообразного использования интерактивной доски на уроке английского языка в средней школе. Автором подробно рассматривается коммуникативная ситуация как способ создания атмосферы общения на иностранном языке. В качестве примера представлена технологическая карта урока с использованием интерактивной доски.
Викулина
О.
В.
Использование коммуникативных ситуаций при обучении учащихся старших классов письменной иноязычной речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24489
В статье рассматривается вопрос использования иноязычных коммуникативных ситуаций при обучении старших школьников письменной речи на иностранных языках. Анализируется целесообразность развития умений и навыков иноязычного письма у учащихся старших классов школы. Выделяются преимущества моделирования иноязычных коммуникативных ситуаций при обучении письму, а также приводятся примеры заданий в форме иноязычных коммуникативных ситуаций, нацеленных на решение коммуникативных задач в письменной речи.
А. Н. Бжицких
А. Р. Габидуллина