Ключевое слово: «компетенции»
Иванова
С.
Г.
, Иванов
М.
А.
Деятельностный подход как основа формирования профессиональной компетентности у студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 291–295.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17391
Авторы:
С. Г. Иванова, М. А. Иванов
С. Г. Иванова, М. А. Иванов
В статье рассматривается способности применения деятельностного подхода для формирования профессиональных компетенций. Прогрессивные условия функционирования настоятельно требуют от выпускников глубокой теоретической подготовки и широких профессиональных компетенций.
Ключевые слова:
образование, компетенции, деятельностный подход, профессиональная подготовка студентов
Чиркова
А.
О.
Использование веб-квестов для формирования региональной идентичности подростков в процессе краеведческой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 201–205.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17631
Автор:
А. О. Чиркова
А. О. Чиркова
Статья посвящена вопросам формирования компетентностей учащихся и региональной идентичности через педагогическую технологию веб-квест в процессе краеведческой деятельности. Образовательный веб-квест способствует развитию критического мышления, а также умения сравнивать, анализировать, классифицировать, мыслить абстрактно.
Ключевые слова:
компетенции, краеведение, веб-квест, поисковая деятельность, интернет-технологии, региональная идентичность
Осипова
М.
В.
Психодидактика в условиях подготовки кадров в системе профессионального образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 741–745.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17646
Автор:
М. В. Осипова
М. В. Осипова
В данной статье автор показал актуальность и необходимость психодидактики в системе профессионального образования. Проанализировано
и обосновано утверждение, что психологизация образования, проблемы и пробелы психодидактики связаны с социально – экономическим развитием
и технологическим укладом общества. Автор считает необходимым индивидуализацию образования, связывая роль участников образовательного процесса, с условиями и возможностями для развития в системе профессионального образования.
Отс
М.
В.
, Кузьменко
Т.
Н.
, Прудникова
Е.
Э.
Применение технологии сотрудничества в процессе подготовки будущих специалистов в образовательной организации СПО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 641–645.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17803
В статье рассмотрен вопрос применения технологии сотрудничества в процессе подготовки будущих техников по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ при проведении лабораторного практикума по дисциплинам физика и химия.
Скороходов
М.
В.
, Воронковская
Е.
Е.
, Звягина
Т.
В.
Особенности и значение преподавания различных дисциплин с элементами краеведения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 756–760.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17827
Современное образование в связи с изменяющимися общественными приоритетами изменило свою цель с простой передачи социального опыта от старшего поколения младшему на формирование всесторонне развитой личности, подготовленной к воспроизведению и развитию материальной и духовной культуры общества. В тоже время с позиций гуманизма ведущей целью образования выступает необходимость формирования человека как полноценного субъекта всякой деятельности, ответственного за результаты своего труда.
Ключевые слова:
компетенции, метод проектов, личность, гуманизм, социализация, культура, патриотизм, краеведение
