Ключевое слово: «компетенция»
Махова А. В., Федоренко Л. П. ОПЫТ СТУДЕНЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В предлагаемой статье приводится опыт исследования социально-экономической грамотности школьников силами студентов вуза. В результате делается вывод о становлении экономических компетенций у старшеклассников.
Галич Т. Н., Закирова Р. И. Повышение компетентности педагога в работе с детьми дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье рассматривается аспект комплексной работы с педагогами, работающими с детьми дошкольного возраста, с целью совершенствования профессиональных компетенций.
Гаранина Р. М. Универсальные компетенции как критерий для профессионального отбора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена вопросам профессиональных компетенций и компетентности медицинского работника, как важнейшей характеристики профессиональной пригодности. Автор считает, что компетенции носят комплексный характер, поддаются мониторингу и количественной оценке и должны служить критериями для профессионального отбора.
Товарищева Ф. Д., Иванова М. С. Организация обучения по индивидуальной образовательной программе в старшей школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена вопросам организации обучения по индивидуальной образовательной программе в старших классах школы, рассмотрены современные методологические подходы по проблеме индивидуализации образования в школе.
Викулина О. В. К вопросу о мотивации студентов юридических специальностей к изучению иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются вопросы мотивации студентов юридических факультетов к изучению иностранного языка профессионального общения. Автором анализируются различные виды образовательных мотивов и их влияние на познавательный интерес студентов. Затрагивается вопрос важности участия преподавателя в становлении студенческой мотивации к овладению иностранным языком выбранной специальности.
Ключевые слова:
иностранный язык, мотивация, компетенция, студент, мотив, коммуникация, профессиональное общение, юрист