Ключевое слово: «компетенция»
Попова
А.
И.
, Антонова
В.
Н.
Влияние педагогического мастерства в обеспечении успешной профориентации обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33961
Авторы:
А. И. Попова, В. Н. Антонова
А. И. Попова, В. Н. Антонова
В статье рассматривается роль педагогического мастерства. Раскрывается подробно основное содержание «педагогического мастерства» влияния на профессиональную деятельность.
Ключевые слова:
компетенция, педагогическое мастерство, компетентность педагога, проблема образования
Богдашина
Н.
Н.
, Макаров
А.
А.
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАТФОРМЫ NANOCAD НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34415
Авторы:
Н. Н. Богдашина, А. А. Макаров
Н. Н. Богдашина, А. А. Макаров
В данной статье описывается формирование цифровых компетенций через применение платформы nanoCAD на лабораторных занятиях. Приводится описание платформы nanoCAD, сравнительный анализ программ САПР.
Петрова
А.
Г.
, Петров
П.
М.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОБУЧАЮЩИХСЯ ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. К. АММОСОВА» КОЛЛЕДЖА ИНФРАСТРУКТУРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОСНОВЕ СТАНДАРТОВ WORLDSKILLS ПО КОМПЕТЕНЦИИ «СЕТЕВОЕ И СИСТЕМНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34437
Авторы:
А. Г. Петрова, П. М. Петров
А. Г. Петрова, П. М. Петров
На сегодняшний день в уровне развития СПО наблюдается стабильная направленность увеличения общего уровня подготовки специалистов. Это связано с актуализацией требований к содержанию общих и профессиональных компетенций среднего профессионального образования, которые определяются новейшими способами по формированию у студентов обучаемости, системного мышления, тайм-менеджменту, взаимосвязи права и информации, активности в направлении профессионального творчества и умения делать правильные выводы из своей профессиональной деятельности. Обязательной частью образования является практико-ориентированное обучение, которое гарантирует формирование навыков в той сфере деятельности, которую приобретает студент.
Веселовская
О.
А.
, Смалюга
Д.
В.
Из опыта применения компетентностного подхода во французской школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35432
Авторы:
О. А. Веселовская, Д. В. Смалюга
О. А. Веселовская, Д. В. Смалюга
В статье рассматриваются особенности использования компетентностного подхода в средних школах Франции. Авторы анализируют формы оценивания достижений школьников в процессе текущего и итогового контроля, комментируют особенности французской модели Основного государственного экзамена и обобщают мнения участников учебного процесса о новом формате оценивания.
Ключевые слова:
компетенция, компетентностный подход, умения, компетентность, навыки, знания, оценивание
Верещагина
Е.
Ю.
Из опыта работы по формированию у студентов навыков руководства проектной деятельностью обучающихся по иностранному языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35518
Автор:
Е. Ю. Верещагина
Е. Ю. Верещагина
В статье рассматриваются этапы работы со студентами языковых профилей, обучающихся по направлениям подготовки «44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» и «44.03.01 Педагогическое образование» по формированию обязательных профессиональных компетенций, связанных с руководством проектной деятельностью обучающихся.
