Ключевое слово: «коренные малочисленные народы севера»
Федотова В. М., Уарова Л. А. Актуальная проблема модернизации образования коренных малочисленных народов посредством внедрения этнопедагогики севера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. М. Федотова, Л. А. Уарова
В. М. Федотова, Л. А. Уарова
В статье раскрывается актуальная проблема модернизации образования коренных малочисленных народов посредством внедрения этнопедагогики севера. Установлено, что народная педагогика играет значительную роль в развитии малочисленных коренных народов. Анализируется роль образования в формировании этнической идентичности личности и её гармонизации с идентичностью гражданской, рассматривается проект с обучающимисякак модернизационного потенциала кочевого образования на Севере.
Бандерова Д. В., Филиппова А. С. Этнопедагогическое воззрение народа Севера как ресурс модернизации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Д. В. Бандерова, А. С. Филиппова
Д. В. Бандерова, А. С. Филиппова
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Лапина М. Е. ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРИУРАЛЬСКОГО РАЙОНА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
М. Е. Лапина
М. Е. Лапина
В статье рассматривается вопрос обучения русскому языку как неродному, предлагаются наиболее эффективные методы и приемы работы с обучающимися, которые включены в методическое пособие.
Габышева Ф. В. ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ КОРЕННЫХ НАРОДОВ РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Ф. В. Габышева
Ф. В. Габышева
Статья посвящена актуальным вопросам этнокультурного образования на примере Республики Саха (Якутия). Цель статьи – рассмотреть и проанализировать нормативные правовые основы и механизмы, способствующие повышению уровня образования коренных народов России. В статье рассматриваются проблемы и перспективы изучения и преподавания языков коренных малочисленных народов Севера, функционирования кочевых школ.
Гончарук Г. В. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ АРКТИЧЕСКОЙ ЗОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Г. В. Гончарук
Г. В. Гончарук
Актуальность исследования: необходимость теоретического переосмысления и соответствующего правового регулирования специфики социальной сферы Арктической зоны Российской Федерации в целях обеспечения сохранения и развития человеческого капитала. Цель статьи: на основе изучения проблем социального развития Арктической зоны РФ предложить основные направления развития специфического административно-правового регулирования социальной сферы АЗРФ. Методологию исследования составляют общенаучные методы: анализ, синтез, индукция и дедукция, системный анализ, а также специальные юридические: сравнительно-правовой, формально-юридический. Результаты исследования: выявлен широкий спектр специфических проблем в сфере общего и дошкольного образования, снабжения арктических территорий социально значимыми товарами, здравоохранения на территории Арктической зоны РФ. На основе анализа статистических данных сделаны выводы о довольно низком уровне жизни населения АЗРФ. Решение описанной в статье специфической проблематики позволит обеспечить сохранение и развитие в АЗРФ человеческого капитала. В статье предложен ряд мер нормативно-правового регулирования в целях повышения качества и эффективности государственного управления на данной территории.
