Ключевое слово: «этнокультурное образование»
Новочук
П.
А.
Социально-культурные аспекты формирования этнической толерантности современной молодежи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2226–2230.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53448.htm
П. А. Новочук
В статье представленны результаты экспериментальной апробации модели формирования этнической толерантности молодежи. Предложенная педагогическая модель основана на технологиях социально-культурной деятельности и реализуется посредством интегрированной досуговой программы.
Шхахутова
З.
З.
, Рубилкина
Р.
А.
Формирование этнической толерантности в поликультурном пространстве начальной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 10 (октябрь).
– С. 141–145.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14289.htm
В статье рассматриваются вопросы формирования этнической толерантности в поликультурном пространстве начальной школы. В настоящее время как никогда остро назрела необходимость говорить об этнической толерантности младшего школьника как фундаменте для становления личности гражданина. Особую актуальность проблема воспитания толерантности приобретает в условиях многонациональных коллективов, где необходимо не допускать ситуаций проявления неравенства детей в их правах и обязанностях. Разноязычие ученической среды часто приводит к избирательности в общении, национальной изолированности групп.
Джаубаева
М.
И.
, Филимонюк
Л.
А.
Воспитание этнокультурной компетентности студентов в полиэтнической образовательной среде Ставропольского края //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 4071–4075.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86853.htm
В статье рассматриваются проблемы становления этнокультурной компетентности, задачи развития культуры межэтнических отношений, формирования миропонимания, толерантного и этнокультурного сознания, цели воспитания и формирования этнокультурной компетентности.
Винокурова
Н.
В.
, Мазуренко
О.
В.
Развитие познавательного интереса дошкольников к культуре родного края средствами национального фольклора //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 17.
– С. 11–13.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46169.htm
В статье рассматриваются проблемы этнокультурного и национально-регионального образования в контексте приобщения детей дошкольного возраста к национально-региональным ценностям культуры мордовского края. Авторы раскрывают возможности мордовской сказки как средства развития интереса дошкольников к культуре родного края.
Ключевые слова:
сказка, этнокультурное образование, дошкольник, устное народное творчество, этноориентированный подход
Легостаева
О.
В.
Этнокультурные стереотипы как средство ориентации в поликультурном пространстве. Содержание этнокультурного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 1146–1150.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970244.htm
В данной статье приводится дефиниция термина «стереотип», разграничиваются понятия «этнос» и «национальность», освещаются различные этнокультурные стереотипы. В статье также уделяется внимание этнокультурному образованию как эффективному средству профилактики конфликта культур в обучении иностранным языкам и культурам.
