Ключевое слово: «личностные качества»
Агафонова М. С., Гайворонская Е. И., Марченко И. А. Особенности современных нетрадиционных методов отбора персонала // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 391–395. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970405.htm
М. С. Агафонова
Статья посвящена современным нетрадиционным методам подбора персонала, описаны различные виды современных собеседований и тестирований. При исследовании были использованы не только различные аспекты менеджмента и управления, но и такие науки, как психология, фонетика и т. д.
Кошевенко С. В. Влияние личностных качеств руководителя на процесс принятия управленческих решений в зависимости от сферы деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 45. – С. 29–32. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76349.htm
В данной статье автор рассматривает вопрос влияния человеческого фактора на процесс подготовки и принятия управленческих решений. Приводятся результаты социологического опроса среди представителей сферы бизнеса, бюджетной сферы и государственных служащих. Респондентами были выделены самые значимые качества руководителей их сферы для эффективного принятия управленческих решений.
Ключевые слова:
принятие управленческих решений, руководитель, управленческие решения, личностные качества
Чебышева Н. В. Философско-педагогическое обоснование личностной и внутренней свободы индивида // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1401–1405. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970295.htm
Статья посвящена анализу истории исследования проблемы личностной свободы и внутренней свободы в трудах знаменитых философов начиная с древних времен и до наших дней и педагогическому обоснованию данных понятий в контексте совершенствования личности.
Кычкина С. Р., Осипова О. П. Формирование творческих личностных качеств учащихся младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 111–112. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770725.htm
Важной педагогической задачей образовательной системы является поддержка и развитие творческих личностных качеств учащихся, поскольку развитие и воспитание одаренных и талантливых учащихся решает важную задачу формирования творческого потенциала общества, обеспечивает возможности интенсивного социального и научного прогресса, дальнейшего развития культуры, всех областей производства и социальной жизни. В данной статье рассматривается проблема развития творческих личностных качеств обучающихся в современном мире.
Липовая О. А., Рыжакова А. А. Психологические особенности личностных качеств психолога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 3501–3505. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971027.htm
В статье проведен сопоставительный анализ профессиональных личностных качеств студентов-психологов и психологов-практиков. Показано, что психологи-практики превосходят студентов-психологов по перечисляемым параметрам, включенных в данный психологический феномен. Это объясняется уже имеющимся профессиональным опытом психологов-практиков.
