Ключевое слово: «логика»

Жукова О. В., Торопова М. А., Метелев И. А. Квест «Ликбез по современному искусству» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
На сегодняшний день проблема незнания современного искусства является актуальной. В рамках мероприятия мы сделаем детей детективами по современному искусству, а позже расскажем немного интересного об этой теме. Старшие школьники посредством разгадывания задач различной сложности смогут узнать чуть больше о современном искусстве, а также сплотиться в командах. Разработка может быть полезна учителям старшей школы.
Визгина А. А. РАЗВИВАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ «ПОЗНВАТЕЛЬНАЯ ЁЛОЧКА». АВТОРСКАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторская методическая разработка предназначена для педагогов - психологов, воспитателей, учителей – дефектологов, учителей начальной школы. Пособие посвящено вопросам развития познавательной сферы и психических функций детей с ограниченными возможностями, а также для нормотипичных детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Қосаев Т. Оқушылардың ойлау дағдыларын дамытатын жаңа әдіс-тәсілдер және оларды тиімді қолдану // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Бұл мақалада оқушылардың ойлау дағдыларын дамытатын жаңа әдістерге ғылыми, әдістемелік тұрғыдан талдау жасалады. Оқушылардың ойлау дағдыларын дамытатын әдіс-тәсіл түрлері талданып, мысалдар арқылы оларды тиімді қолдану жолдары түсіндіріледі. Әдіс-тәсілдерді қолдану ерек-шеліктері жөнінде сөз болады.
Кудрявцева А. М., Бузаков Р. А., Рякина О. А. «Где логика? История музыки»: игра по истории музыкального искусства с XVII до XXI века // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Игра-викторина «Где логика? История музыки» направлена на ознакомление учащихся с историей музыкального искусства с XVII по XXI века. В настоящее время школьники, не обучающиеся в учреждениях дополнительного образования, связанных с музыкальным искусством, знают об истории музыки меньше, чем обучающиеся таких учреждений. Участники игры смогут узнать об истории музыкального искусства с помощью выполнения заданий на логику и игре между командами. Образовательный продукт представляет собой презентацию и сценарий для проведения игры.
Беляков А. Дальнейшие перспективы развития ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Рассмотрены соотношение индуктивной, дедуктивной логик в методах и «инструментах» ТРИЗ, применение и сравнение различных способов мышления в ТРИЗ и искусственных нейронных сетях. Тенденция приведения индуктивных форм мышления к дедуктивным в ТРИЗ. Рассмотрено выявление эвристического потенциала, через различные этапы человеческого мышления, для поиска, конструирования и исследования свойств новой системы. Рассмотрена возможность формализации абстрактной модели методологии ТРИЗ в терминах логики первого порядка.