Ключевое слово: «математика»
Шамардина К. А., Лазаренкова М. А., Морозова Е. В. Применение технологии чат-ботов в сфере образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Современный мир немыслим без интернет-технологий, которые постоянно развиваются. То, что вчера казалось фантастикой, сегодня становится реальностью. Количество чат-ботов в образовании, а также во многих других сферах стремительно растет из года в года. В данной статье показывается, как можно применять чат-боты в образовании.
Буренок И. И., Цурюпа Е. А. ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
И. И. Буренок, Е. А. Цурюпа
И. И. Буренок, Е. А. Цурюпа
В статье рассматривается актуальность формирования вычислительных навыков у учащихся начальных классов. Авторами представлены результаты исследовательской работы, полученные на базе общеобразовательного учреждения г. Славянска-на-Кубани, с использованием метода тестирования. Анализ результатов исследования позволяет сделать авторами вывод о том, что проблема формирования вычислительных навыков является актуальной в начальной школе, а на основе полученных результатов разработан комплекс заданий, с использованием приёмов, способствующих формированию вычислительных навыков.
Петрова А. И., Кожурова А. А. Роль нестандартных занятий по математике для развития познавательного интереса младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. И. Петрова, А. А. Кожурова
А. И. Петрова, А. А. Кожурова
В современном образовании всё большую популярность приобретают нестандартные методы обучения, особенно в таких сложных областях, как математика. Нестандартные занятия, такие как игры, проекты и исследовательские работы, играют ключевую роль в формировании познавательного интереса у младших школьников. В этой статье рассматриваются теории известных ученых, таких как Жан Пиаже, Джером Брунер и Майкл Д. Коул в контексте нестандартных подходов к обучению математике.
Вендина А. А. Формирование пространственных представлений дошкольников средствами образовательной платформы Яндекс.Учебник // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
А. А. Вендина
А. А. Вендина
Одним из аспектов математического образования дошкольников является формирование пространственных отношений, которые играют значимую роль в последующем изучении обучающимися натурального ряда чисел. В работе рассматриваются ключевые направления по формированию пространственных представлений у детей дошкольного возраста, приводятся задания образовательной платформы Яндекс.Учебник для работы по каждому из указанный направлений; описаны преимущества и недостатки использования Ян-декс.Учебник. Задания могут быть использованы педагогами дошкольных учреждений, а также учителям начальной школы в процессе подготовки к изучению начального курса математики.
Адамова В. Н., Бугаева А. П. Элементы проблемного обучения на уроках математики 2 класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
В. Н. Адамова, А. П. Бугаева
В. Н. Адамова, А. П. Бугаева
В данной работе рассматривается проблема применения проблемного обучения в начальных классах, с акцентом на уроки математики. Работа выделяет ключевые функции проблемного обучения, такие как развитие интеллекта, формирование мировоззрения и воспитание гармонично развитой личности. Также рассматриваются специальные функции, включая развитие навыков творческого усвоения знаний и мотивации к обучению. Представлены разработанные задания с использованием проблемного обучения.
