Ключевое слово: «метафора»
Савинова И. А., Дроздова Н. В. Возможности метафорического социально-психологического тренинга в работе с жизнестойкостью личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 50. – С. 141–146. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76668.htm
И. А. Савинова
В статье описаны основные механизмы развития жизнестойкости в пространстве социально-психологического тренинга. Представлен аналитический отчет о проведенном исследовании динамики жизнестойкости личности в результате реализации тренинговой программы, основанной на применении метафоры.
Огорелышева Н. Н. Методика исследовательской работы с метафорой на уроках русского языка в старших классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1216–1220. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970570.htm
В статье описываются технологии исследовательской работы с метафорой в рамках подготовки старшеклассников к итоговой аттестации по русскому языку; особое внимание уделяется технологии проектного обучения, даются конкретные методические рекомендации к ее применению с целью разноаспектного освоения данного экспрессивного средства с точки зрения развития языкового мышления учащихся.
Коваленко М. А. Перевод метафор и образных сравнений текста романа У. С. Моэма «Театр» на русский язык // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 4 (апрель). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170086.htm
Статья раскрывает способы перевода англоязычных метафор и образных сравнений в художественном тексте. На примере романа У. С. Моэма «Театр» изучаются и систематизируются приемы перевода метафоры и образного сравнения на русский язык. Статья показывает специфику, проблематику и способы перевода этих образных средств.
Ключевые слова:
метафора, художественный текст, способ перевода, стилистический прием, стилистическое средство, образгое сравнение
Елисеева Д. С. Флористическая метафора в поэтической вселенной «Сонетов» У. Шекспира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1896–1900. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970706.htm
В статье рассматривается флористическая метафора в качестве средства создания особого поэтического мира в «Сонетах» У. Шекспира. В процессе анализа поэтических произведений выделяются ключевые метафорические модели. Рассматривается проблема традиций и новаторства в использовании У. Шекспиром фитоморфных образов.
Полянская Л. П. Семантическое развитие французской лексики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1481–1485. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970311.htm
В статье рассматривается вопрос обогащения лексического состава французского языка посредством сужения и расширения значения слов, их переосмысления, образования новых слов в результате переноса значения по сходству либо по смежности.
