Ключевое слово: «методика»
Осолихина А. А. Исследования звукопроизношения у детей с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 13. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56170.htm
А. А. Осолихина
Речь является первостепенным фактором успешного существования человека в обществе, трудно переоценить роль, которую она играет в нашей жизни. Это важнейшая психическая функция человека - универсальное средство общения, мышления и организации действий.
Ключевые слова:
информация, методика, речь, фонетика, онтогенез, звукопроизношение, зпр, фонематика, задержка
Авдеева Е. А. Методы оценки инвестиционной привлекательности региона // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S17. – С. 1–3. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76190.htm
В статье рассматриваются основные методы оценки инвестиционной привлекательности региона, используемые в российской практике. Автор выделяет экономико-математические методы, методы факторного анализа, а также методы использования экспертных оценок.
Ключевые слова:
регион, методика, инвестиционная привлекательность, факторный анализ, экс-пертные оценки
Непобедный М. В., Сысоев А. П., Мраморнова Е. А. Педагогическая модель развития графической и технологической культуры у обучающихся в средних общеобразовательных школах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970027.htm
В статье представлена модель формирования графической и технологической культуры обучающихся в условиях средних общеобразовательных школ и результаты опытно-экспериментальной работы по ее внедрению в учебный процесс. Рассмотрены основные компоненты по управлению образовательным процессом с учетом дидактических принципов и педагогических условий.
Аристова М. С. Фронтальная работа как форма организации обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 94–101. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76429.htm
Статья посвящена проблеме определения места фронтальной работы в современной методической науке. Автор раскрывает основные понятия темы, дает экскурс в историю изменения методической мысли по данной проблеме, выделяет сильные и проблемные стороны организации фронтальной работы в современном образовательном пространстве.
Ключевые слова:
методика, метод обучения, урок истории, фронтальная работа, форма организации обучения
Егорушкина Т. Н., Козловская А. И. Применение функционально-стоимостного анализа для выявления динамики финансовых параметров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 511–515. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970429.htm
Функционально-стоимостной анализ выступает в качестве основного компонента финансового менеджмента организации, поскольку отражает её текущее финансовое состояние. Конечной целью данного вида аналитической работы на предприятии является получение достоверных, наглядных аспектов хозяйственной деятельности фирмы. Существует множество методик проведения функционально-стоимостного анализа, разработанных отечественными учёными-исследователями. В каждой из них анализируется влияние различных финансовых показателей на результат хозяйственной деятельности фирмы. В данной статье разработана экономическая модель, которая состоит из определённой системы финансовых параметров, на основе которых осуществлён функционально-стоимостной анализ хозяйственной деятельности ПАО «Лукойл».
Ключевые слова:
методика, предприятие, функционально-стоимостной анализ, хозяйственная деятельность, финансовый параметр
