Ключевое слово: «методика»
Колесов
А.
С.
, Рудаков
М.
Н.
, Гиенко
Г.
В.
, Конев
И.
П.
, Ларченко
О.
В.
О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛИТЕТОВ (НА МАТЕРИАЛАХ ПРЯЖИНСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19672
В статье на материалах Пряжинского национального муниципального района Республики Карелия рассматриваются вопросы совершенствования внедрения программных методов в управление развитием муниципалитетов. Исследуются положительные и отрицательные аспекты данного процесса. Предлагаются различные пути его совершенствования на основе: модернизации методических рекомендаций, составления более компактной информационной базы, более глубокого анализа тенденций развития района, уточнения целей и задач программы, улучшения организационного и ресурсного обеспечения ее выполнения и повышении адекватности оценки полученных результатов. Кроме того рекомендуется перманентно приводить уставы местного самоуправления в соответствии с современными вызовами, на которые периодически реагирует действующее законодательство путем разработки и принятия различных поправок и дополнений.
Бердникова
Т.
А.
, Ван
Ц.
ОБУЧЕНИЕ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ В КИТАЙСКОЙ АУДИТОРИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19813
Авторы:
Т. А. Бердникова, Ц. Ван
Т. А. Бердникова, Ц. Ван
В статье рассматриваются особенности обучения русской фразеологии китайских студентов. Подчеркивается мысль о том, что обучение фразеологии русского языка невозможно без систематической спланированной работы.Научная новизна исследования заключается в постановке и решении важного вопроса теории методики: в создании эффективной системы при работе с фразеологическими единицами на разных этапах обучения русскому языку.
Ключевые слова:
методика, фразеология, русский язык как иностранный, лингвокультурологический принцип обучения
Максимова
Р.
А.
Региональный компонент содержания школьного биологического образования в теме "Кровь и кровообращение" //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 31–32.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20217
Автор:
Р. А. Максимова
Р. А. Максимова
В статье рассмотрена возможности включения регионального компонента биологического образования в содержании темы «Кровь и кровообращение».
Панцева
Е.
Ю.
Организация учебного процесса в военном вузе с использованием электронного образовательного ресурса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20235
Автор:
Е. Ю. Панцева
Е. Ю. Панцева
Статья посвящена вопросам организации учебного процесса с использованием электронного образовательного ресурса в военном вузе. Автор рассматривает методику.
Олесова
В.
В.
, Татаринова
А.
Л.
, Марфусалова
В.
П.
Методика изучения звука и буквы в первом классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 168–172.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20471
В статье рассмотрен вопрос о подходе к изучению звука и буквы
русского алфавита в начальной школе.
