Ключевое слово: «методика»
Колесов А. С., Рудаков М. Н., Гиенко Г. В., Конев И. П., Ларченко О. В. О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛИТЕТОВ (НА МАТЕРИАЛАХ ПРЯЖИНСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье на материалах Пряжинского национального муниципального района Республики Карелия рассматриваются вопросы совершенствования внедрения программных методов в управление развитием муниципалитетов. Исследуются положительные и отрицательные аспекты данного процесса. Предлагаются различные пути его совершенствования на основе: модернизации методических рекомендаций, составления более компактной информационной базы, более глубокого анализа тенденций развития района, уточнения целей и задач программы, улучшения организационного и ресурсного обеспечения ее выполнения и повышении адекватности оценки полученных результатов. Кроме того рекомендуется перманентно приводить уставы местного самоуправления в соответствии с современными вызовами, на которые периодически реагирует действующее законодательство путем разработки и принятия различных поправок и дополнений.
Бердникова Т. А., Ван Ц. ОБУЧЕНИЕ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ В КИТАЙСКОЙ АУДИТОРИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. А. Бердникова, Ц. Ван
Т. А. Бердникова, Ц. Ван
В статье рассматриваются особенности обучения русской фразеологии китайских студентов. Подчеркивается мысль о том, что обучение фразеологии русского языка невозможно без систематической спланированной работы.Научная новизна исследования заключается в постановке и решении важного вопроса теории методики: в создании эффективной системы при работе с фразеологическими единицами на разных этапах обучения русскому языку.
Ключевые слова:
методика, фразеология, русский язык как иностранный, лингвокультурологический принцип обучения
Максимова Р. А. Региональный компонент содержания школьного биологического образования в теме "Кровь и кровообращение" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 31–32. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Р. А. Максимова
Р. А. Максимова
В статье рассмотрена возможности включения регионального компонента биологического образования в содержании темы «Кровь и кровообращение».
Панцева Е. Ю. Организация учебного процесса в военном вузе с использованием электронного образовательного ресурса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Е. Ю. Панцева
Е. Ю. Панцева
Статья посвящена вопросам организации учебного процесса с использованием электронного образовательного ресурса в военном вузе. Автор рассматривает методику.
Олесова В. В., Татаринова А. Л., Марфусалова В. П. Методика изучения звука и буквы в первом классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 168–172. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассмотрен вопрос о подходе к изучению звука и буквы
русского алфавита в начальной школе.
