Ключевое слово: «младшие школьники»
Парникова С. П., Марфусалова В. П. Программа внеурочной деятельности по бисероплетению для младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
С. П. Парникова, В. П. Марфусалова
С. П. Парникова, В. П. Марфусалова
В данной статье рассматривается программа внеурочной деятельности по бисероплетению для младших школьников, которая способствует развитию творческих способностей и эстетического вкуса.
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, младшие школьники, творческие способности, бисероплетение, бисер
Степанова А. Р., Марфусалова В. П. Stop-motion анимация как средство развития творческих способностей младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. Р. Степанова, В. П. Марфусалова
А. Р. Степанова, В. П. Марфусалова
В данной статье рассматривается развивающий потенциал детской мультипликации и раскрывается содержание дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Мульткружок. Stop-motion анимация».
Син-Хой З. Н., Марфусалова В. П. Программа внеурочной деятельности по лего-конструированию для младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
З. Н. Син-Хой, В. П. Марфусалова
З. Н. Син-Хой, В. П. Марфусалова
В статье рассматривается программа, предназначенная для младших школьников по направлению технического творчества. Новизна программы заключается в том, что она способствует развитию информационной культуры учащихся и взаимодействию ими с миром технического творчества.
Ключевые слова:
младшие школьники, современные технологии, дополнительное образование, лего-конструирование
Аммосова В. П. Применение эвристических заданий как способ самореализации младших школьников на уроках // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
В. П. Аммосова
В. П. Аммосова
Статья посвящена вопросам формирования основ самореализации младших школьников на уроках, рассматриваются примеры эвристических заданий для первоклассников.
Тимофеева М. М., Сакердонова А. С. Интернет-ресурс как средство развития аудиовизуальной культуры младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
М. М. Тимофеева, А. С. Сакердонова
М. М. Тимофеева, А. С. Сакердонова
В статье затрагивается проблема влияния Интернет-ресурса на психологическое, нравственное и физическое состояния детей. Проведен анализ Интернет-ресурса, каналов, которые положительно влияют на формирование аудиовизуальной культуры, интереса к родному языку и культуре у детей младшего школьного возраста.
