Ключевое слово: «младшие школьники»

Рожина А. А., Сакердонова А. С. Развитие читательской компетентности младших школьников в условиях сельской школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Проблема развития читательской компетенции в начальной школе является наиболее актуальной проблемой на сегодняшний день. В современном мире заполненным различными информационными технологиями, дети потеряли интерес к чтению книг. Поэтому одной из главных задач образовательного процесса с начальных классов, является формирование читательской компетентности.
Чохова И. А., Неустроева Е. Н. Эффективные способы и приемы организации читательской и творческой деятельности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье раскрывается проблема развития читательской и творческой деятельности младших школьников. Авторы преследовали цель - изучить эффективные способы и приемы организации процесса чтения с использованием творческих подходов для учащихся начальной школы. Определено понятие базовые навыки функциональной грамотности и описаны способы организации творческой деятельности по чтению для младших школьников на родном языке.
Син-Хой З. Н., Неустроева Е. Н. Методы и приемы формирования навыка самоконтроля у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается вопросы формирования самоконтроля у младших школьников. С целью выявления уровня самоконтроля у учащихся начальных классов была проведена диагностика, результаты которого отражены в данной статье.
Роева Е. С. Формирование правовой грамотности у младших школьников во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается психолого-педагогическая характеристика младших школьников. Изложены формы и подходы правовой грамотности для её формирования и развития во внеурочной деятельности. На основе теоретических данных, представлен комплекс мероприятий по правовому воспитанию младших школьников.
Собакина А. Н., Шадрина С. Н. Формирование пoзнaвательных универсaльных учeбных дeйствий у млaдших шкoльников в прoцессе вoсприятия музыки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В даннoй стaтье рассмaтривается прoцесс формировaния познавaтельных универсaльных учeбных действий млaдших шкoльников на урoках музыки при вoсприятии музыкальнoго прoизведения. Фoрмирование пoзнавательных универсальных учебных дeйствий младших шкoльников на уроках музыки при вoсприятии музыкального прoизведения оргaнизовано через организацию следующих этaпов: эмоционaльнoе отнoшение к музыкe, осoзнанное отнoшение к музыке и твoрческое отнoшение к музыкe. Были разработаны и апрoбированы 24 задания, направленных на фoрмирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников на уроке музыки.