Ключевое слово: «младшие школьники»
Польшина
М.
А.
Использование компьютерных технологий как средство коррекции нарушений письменной речи у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27551
DOI 10.52376/978-5-907419-41-4_143
Автор:
М. А. Польшина
М. А. Польшина
Статья посвящена особенностям использования компьютерных технологий как средство коррекции нарушений письменной речи у детей младшего школьного возраста. В логопедической работе необходимо искать новые методы, приёмы и средства, для формирования мотивированного отношения учащихся с особыми образовательными возможностями к процессу овладения знаниями, развивать познавательный интерес, что предполагает использование специальных компьютерных технологий. Итог их применения зависит от профессиональной деятельности учителя-логопеда, использование новых программ, включение компьютерных технологий в систему обучения детей, создавая психологический комфорт и большую заинтересованность.
Ключевые слова:
мотивация, компьютерные технологии, младшие школьники, дисграфия, логопедические занятия
Гайнединова
Г.
Р.
Групповые формы работы как средство развития творческих способностей младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27626
Автор:
Г. Р. Гайнединова
Г. Р. Гайнединова
В статье рассматривается сущность проблемы развития творческих способностей. Изучаются основные методики развития творческих способностей с помощью групповой работы; правильное комплектование группы; правила работы в группе, и творческие способности младших школьников.
Ключевые слова:
групповая работа, учитель, метод, младшие школьники, творческие способности, креативность, учебная группа
Гордеева
И.
Г.
Исследование нравственных качеств младших школьников в условиях инклюзивного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27629
Автор:
И. Г. Гордеева
И. Г. Гордеева
В данной статье проводится исследование по выявлению развитие нравственных качеств личности младших школьников в условиях инклюзивного обучения в общеобразовательной школе. В современном мире все чаще рассматриваются и практикуются специальные методы и подходы к включению младших школьников в инклюзию.
Ключевые слова:
инклюзия, толерантность, младшие школьники, ограниченные возможности здоровья, нравственные отношения
Шуваева
Е.
В.
Особенности коррекции лексико-грамматического строя речи у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами песочной терапии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27664
Автор:
Е. В. Шуваева
Е. В. Шуваева
Исследовательская работа посвящена психолого-педагогическим и методическим аспектам коррекции лексико-грамматического строя речи у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня с помощью песочной терапии. Рассмотрены задачи, принципы песочной терапии, особенности использования элементов данного метода на логопедических занятиях.
Кобелева
Ю.
А.
, Лучинина
А.
О.
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27666
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_007
Авторы:
Ю. А. Кобелева, А. О. Лучинина
Ю. А. Кобелева, А. О. Лучинина
В статье раскрывается сущность речевой культуры. Рассматриваются психолого-педагогические условия развития речевой культуры младших школьников. Дается характеристика формам внеурочной работы по развитию речевой культуры младших школьников.
