Ключевое слово: «младшие школьники»
Лукьяненко М. А., Слипченко А. И., Шевченко А. В., Иванова В. Н. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья направлена на рассмотрение влияния произведений художественной литературы, которые являются одним из важнейших источников всестороннего развития личности младшего школьника и оказывает большое внимание на развитие и пополнение внутреннего мира школьника информацией.
Ходусова Г. П., Прищепа Е. А. ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье раскрывается необходимость формирования этических представлений у младших школьников во внеурочной работе. Была проведена диагностика, в ходе которой выяснилось, что не у всех детей в достаточной степени сформированы этические представления. Показано содержание формирующего этапа эмпирического исследования с учащимися 4 класса, направленного на формирование этических представлений во внеурочной работе.
Игракова О. В., Прохорова Т. Д. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЯ ВЕЛИЧИНЫ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются особенности изучения величин в начальном курсе математики. Раскрыты этапы изучения величин. Представлены результаты экспериментального исследования, а также описан разработанный комплекс заданий, направленный на повышение уровня владения понятием величины младшими школьниками. Приведен сравнительный анализ результатов.
Игракова О. В., Шиян Е. М. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье описывается понятие и специфика развития у младших школьников творческих способностей в процессе математического образования. В процессе исследования описано содержание работы по выявлению уровня творческих способностей учащихся начальных классов. Представлены результаты формирующего этапа эмпирического исследования с учащимися начальных классов, направленного на развитие творческих способностей младших школьников в процессе математической деятельности.
Бурша Ю. В., Чижевская И. Н. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию познавательной самостоятельности младших школьников на уроке окружающего мира. Определена роль учителя, как организатора эффективной познавательной деятельности младших школьников, в ходе которой происходит развитие интереса учащихся к самостоятельному поиску новых знаний.
М. А. Лукьяненко