Ключевое слово: «мультипликация»

Головащенко В. В., Гакаме Ю. Д. Организация работы по развитию эмоционального интеллекта младших школьников средствами анимации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье выделены уровни эмоционального развития, рассмотрена характеристика эмоциональной сферы у младших школьников, полярность влияния анимации на развития личности, описаны преимущества использования мульттерапии при развитии эмоционального интеллекта младших школьников, педагогические способы, методы и приёмы развития эмоционального интеллекта младших школьников с применением анимации.
Жиркова Н. Н. Мультипликация во внеурочной деятельности как средство развития экологической культуры младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Целью исследования является рассмотрение возможности использования мультипликации как способа развития экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности. Задачи работы состоят в изучении сущности понятия «экологическая культура» и раскрытии возможностей использования мультипликации во внеурочной деятельности для развития экологической культуры младших школьников. Гипотеза исследования исходит из предположения продуктивности применения мультипликации во внеурочной деятельности для развития экологической культуры младших школьников. Использованы теоретические, эмпирические методы исследования: анализ психолого-педагогической и методической литературы, анкетирование. По результатам проведенного исследования было выявлено, что использование мультипликации с сюжетом экологических сказок во внеурочной деятельности окажет положительное влияние на развитие экологической культуры учащихся начальных классов.
Негреева А. Г. Традиции и инновации в развитии познавательной активности детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются происходящие изменения в системе дошкольного образования, поиск эффективных путей воспитания и развития нестандартной, инициативной личности, способной к реализации своего творческого потенциала.