Ключевое слово: «навык»
Рожкова Ю. А. Методика формирования навыков художественного проектирования на уроках технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Ю. А. Рожкова
Ю. А. Рожкова
В условиях современной образовательной системы перед учителем стоит задача не только обучить ребенка своему предмету, но и всесторонне развить его, то есть сформировать метапредметные компетенции. В данной статье показаны результаты разработанной методики по формированию такого метапредметного навыка как «художественное проектирование». Статья будет полезна учителям технологии, педагогам дополнительного образования, студентам педагогического направления.
Третьякова О. Н. «УМЕНИЕ ДЕЙСТВОВАТЬ В КОМАНДЕ» КАК НОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
О. Н. Третьякова
О. Н. Третьякова
В данной статье рассматриваются понятие и структура навыков командной работы, формирования умения работать в команде студентов, значение данной компетенции для профессионального становления. Цель статьи заключается в анализе современного состояния формирования профессиональных компетенций в колледже. В работе представлены результаты исследования по проблемам подготовки студентов к командной работе, проанализированы основные этапы формирования этой компетенции и предложены способы решения трудностей.
Соколова Е. И. К систематизации понятий «грамотность», «компетенция», «навык» (по материалам Давосского мирового экономического форума) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. И. Соколова
Е. И. Соколова
Описывается новая образовательная парадигма, включающая понятие функциональной грамотности. Сделана попытка выявить внутренние связи между понятиями навык, компетенция, грамотность, функциональная грамотность.
Шуваева Е. В., Насибуллина А. Д. Развитие навыка словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами песочной терапии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. В. Шуваева, А. Д. Насибуллина
Е. В. Шуваева, А. Д. Насибуллина
Исследовательская работа посвящена психолого-педагогическим и методическим аспектам развития навыка словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня средствами песочной терапии. Рассмотрены цели, принципы песочной терапии, особенности использования элементов данного метода на логопедических занятиях.
Ключевые слова:
навык, словообразование, общее недоразвитие речи, старшие дошкольники, песочная терапия
Полосухина Д. А., Вороничев О. Е. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Д. А. Полосухина, О. Е. Вороничев
Д. А. Полосухина, О. Е. Вороничев
В статье речь идёт о проблеме формирования самостоятельности у учащихся младших классов на уроках русского языка. Основной целью данного исследования является определение основных видов самостоятельной работы школьников, а также рассмотрение процесса формирования навыков самостоятельной работы в условиях современной системы образования.
Ключевые слова:
навык, самостоятельная работа, урок русского языка, формирование навыков, школьники младших классов
