Ключевое слово: «навык»
Мирхужаева У. Д., Сокорутова Л. В. Методические аспекты формирования навыка чтения у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
У. Д. Мирхужаева, 
Л. В. Сокорутова
У. Д. Мирхужаева, Л. В. Сокорутова
В статье рассматривается методический аспект формирования навыка чтения младших школьников. Навык чтения не перестает быть и оставаться важнейшим видом умственной и речевой деятельностей. Для того чтобы навык чтения был сформирован полноценно, необходима целенаправленная и систематическая работа по совершенствованию навыка от класса к классу. Процесс чтения складывается из двух взаимосвязанных сторон – смысловой и технический, охватывающих зрительный и звукослухо-речедвигательные механизмы.
Васюкова М. В., Нивина Е. А. О некоторых особенностях обучения диалогической речи на уроках РКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
М. В. Васюкова, Е. А. Нивина
М. В. Васюкова, Е. А. Нивина
В статье рассматриваются вопросы использования диалогической речи на уроках РКИ на подготовительном факультете как одному из видов речевой деятельности, описываются сложившиеся в методике подходы к обучению диалогам и предлагаются различные виды упражнений для отработки навыков и умений иностранных обучающихся, необходимых для ведения диалога.
Ларионова Г. В., Галицкая П. А., Рубцова А. Д., Толмачева Ю. С., Шишкина Д. А. «PRО100ЛИСТ»: комплект рабочих листов для внеурочных занятий «Разговоры о важном» для учащихся 5–7-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Современное образование все больше ставит задачу формирования в учащихся навыков общения, критического мышления, эмпатии и умения выражать свои мысли и чувства. Комплект рабочих листов «Разговоры о важном» может стать полезной и инновационной педагогической практикой, помогающей развивать эти навыки у школьников. Целью проекта является повышение уровня интереса у обучающихся 5–7-х классов к циклу занятий «Разговоры о важном». Результатами являются анализ информации о рабочих листах для курса «Разговоры о важном», также разработаны рабочие листы по выбранным темам и апробирован составленный продукт на учащихся 5–7-х классов. Практическая значимость данной темы заключается в возможности применения «Разговоров о важном» как дополнительного учебного материала во внеурочной деятельности. Занятия, основанные на этом комплекте, помогут развивать коммуникативные, аналитические и рефлексивные способности школьников. Кроме того, использование данного методического материала может улучшить учебные результаты учащихся, так как учебный процесс станет более интересным, активным и целенаправленным.
Ключевые слова:
образование, учебный процесс, навык, анализ, духовно-нравственные ценности, задания, внеурочные занятия, рабочие листы
Шнуренко А. В. Психолингвистические основы формирования иноязычной профессионально-ориентированной компетенции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
А. В. Шнуренко
А. В. Шнуренко
В статье рассмотрены психолингвистические особенности формирования иноязычной профессионально-ориентированной компетенции, в частности характеристика навыков и умений изучающего иностранный язык, использование лингвистического опыта, в том числе, освещена проблема влияния как положительного, так и отрицательного переноса на процесс усвоения иностранного языка.
