Ключевое слово: «образование»
Таиров
С.
О.
Информатизация управления в высшем учебном заведении //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 14.
– С. 289–291.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770662.htm
С. О. Таиров
Процесс создания единой образовательной среды на современном этапе тесно связано с переходом к информационному обществу, для которого характерно активное освоение новых информационных и коммуникационных технологий. В связи с этим на первое место ставится умение самостоятельно и рационально работать с информацией в различных форматах и превращать ее в знания, осваивать новые интерактивные методы взаимодействия в высокотехнологичной среде.
Ключевые слова:
образование, учебный процесс, информатизация, обучение, педагогическая технология, коммуникации, компьютер, технологии
Трохимчук
А.
В.
Влияние образования на экономику в условиях постиндустриального общества //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 14.
– С. 292–298.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770663.htm
А. В. Трохимчук
В статье рассматриваются особенности взаимодействия образования и экономической сферы, анализируются взгляды западных и отечественных ученых на их взаимосвязь в постиндустриальном обществе. На основе интернет-опроса выявляются проблемы образования, рассматриваются способы решения экономических проблем путем реформирования системы образования.
Шаталов
М.
А.
, Мычка
С.
Ю.
Формирование системы непрерывного образования в условиях инновационного развития экономики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 14.
– С. 324–329.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770667.htm
Работа посвящена актуальному вопросу на современном этапе развития отечественного образования. Непрерывное образование на сегодня – необходимая составляющая эффективного развития человека, как в профессиональной жизни, так и экономической, социальной. Дополнительное профессиональное образование в разрезе непрерывного образования позволяет совершенствовать полученные академические знания, соответствовать современным требованиям инновационного развития науки, техники, общества и пр. Авторами рассмотрены основные элементы структуры дополнительного профессионального образования и предложены пути его совершенствования.
Гугуцидзе
Е.
З.
Влияние учебной и внеучебной деятельности на развитие творческой индивидуальности обучающегося //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S8.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470098.htm
Данная статья посвящена обоснованию роли учебной и внеучебной деятельности в вузе. Автор характеризует понятия учебной и внеучебной деятельности, а также выявляет идею влияния и взаимосвязи этих двух процессов. Автор указывает на процессы, способствующие формированию творческой индивидуальности обучающегося.
Купцова
С.
А.
Организация работы по формированию ценностного отношения к здоровью у учащихся: психологический аспект //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S9.
– С. 35–39.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470117.htm
Статья посвящена психологическим аспектам организации работы по формированию ценностного отношения к здоровью у учащихся. Представлены основы организации профилактических программ в сфере здоровьесбережения, критерии их эффективности с позиции психологической науки в системе образования.
