Ключевое слово: «образование»
Чекурова А. Ю. Влияние КВН на формирование профессиональных компетенций будущего учителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 287–289. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770088.htm
А. Ю. Чекурова
Данная статья посвящена формированию профессиональных компетенций будущих учителей с помощью игры в КВН и предоставленны виды социальных взаимодействий в рамках КВН.
Ключевые слова:
образование, специалист, профессиональные компетенции, творческий процесс, умение, квн, навки
Ларюшкин С. А. Особенности корреспонденции прав и обязанностей участников образовательных отношений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1801–1805. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970687.htm
В статье рассматриваются особенности регулирования общественных отношений в сфере образования. Освещена разница правоотношений в образовательном праве от иных гражданских, трудовых институтов отрасли права. Выделена разница в правовых подходах корреспонденции прав и обязанностей участников образовательных отношений. Указаны возможные подходы участников образовательных отношений при обосновании своих позиций во время процедур разрешения конфликтов.
Адамова М. В. Зачетная система в преподавании математики в средних классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 1–2. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770476.htm
В статье рассмотрен опыт преподавания математики в средних классах.
Тыщенко Е. В., Гончарова Н. А. Система воспитания и образования в Англии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1991–1995. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970725.htm
Статья посвящена особенностям воспитания в английских семьях, традиционному укладу жизни ребенка; рассматриваются все особенности и специфики английского образования (на чем строится, какие цели, методы и задачи); как английское воспитание и образование влияет на становление личности ребенка.
Григорьева Л. А. Формирование предпринимательских навыков в допрофессиональной подготовке учащихся по специальности «Повар III разряда» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 317–319. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770591.htm
Данная работа может вызвать интерес у учителей школ, занимающихся дуальным образованием, педагогов дополнительного образования своей актуальностью, так как в формировании профессионального самоопределения старшеклассников необходимы не только азы профессии повара в спецкурсе, но и немаловажны полученные основы предпринимательских навыков. Проблема организации профориентационной работы школьников многогранна и широка, имеет важные теоретические и практические аспекты. На наш взгляд, существенным видом помощи учащимся в самоопределении признается комплексное сопровождение через индивидуализацию дополнительного и дуального образования.
