Ключевое слово: «образование»
Карбушева
Л.
Э.
О креативности в целом и о креативном уроке в частности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 105–108.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770169.htm
Л. Э. Карбушева
В статье автор раскрывает значение понятий креативность и творчество. Указывает, что креативность – это способность к инновациям, а главной же составляющей креатива является знание как нужно что-то создавать и что именно нужно создавать.
Слепцов
С.
Г.
Уроки «Технологии» как ступень пропедевтического политехнического и технологического образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 205–207.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770208.htm
Данная статья посвящена анализу теоретических подходов в образовательной области «Технология», представлены определения и анализ основных понятий, как технология и трудовое воспитание. Автор рассматривает специфику использования межпредметных связей на уроках технологии.
Бобриков
В.
Н.
, Равочкин
Н.
Н.
Проектирование образовательных программ – ведущая тенденция отечественного образования в условиях трансформирующегося общества //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 3 (март).
– С. 1–7.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170049.htm
Социальные трансформации носят объективный характер и побуждают осознавать уровень развития институтов. Осмысление проблем образования в российском обществе выходит на новый уровень: необходимость качественных перемен заставляет обращаться к междисциплинарному подходу и категориям других наук. Проектирование, первоначально имеющее техническую природу, становится инструментом повышения конкурентоспособности образования. В настоящей статье рассмотрен процесс проектирования образовательных программ, который невозможно игнорировать в процессе общественного развития.
Ключевые слова:
образование, общество, педагогика, программа, проект, проектирование образовательных программ
Яковлева
С.
И.
, Янова
К.
В.
Концептуальный графический дизайн как основа для продвижения инфраструктуры салона книги //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 2.
– С. 380–385.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/570076.htm
Рассматриваются особенности концептуального графического дизайна в контексте развития инфраструктуры салона книги. В статье поднимается вопрос о роли индустрии книги, как об элементе, оказывающем непосредственное влияние на воспитание и образование молодежи.
Ключевые слова:
образование, воспитание, культура, фирменный стиль, графический дизайн, дизайн-концепция, концептуальный графический дизайн
Гореева
Т.
Г.
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях сельской школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 77–81.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770032.htm
В статье делается анализ проблемы инклюзивного образования в сельской местности. Рассматриваются особенности инклюзивного подхода для ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Предлагаются попытки создания психолого-педагогических условий в реализации инклюзивного подхода в сельской школе.
