Ключевое слово: «образование»
Шмаков
Е.
С.
Формирование когнитивного компонента гражданской идентичности школьников в условиях дополнительного музыкального образования с использованием полихудожественного подхода //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 4051–4055.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/971137.htm
Е. С. Шмаков
Представлен обзор научных работ, значимых для решения задачи формирования гражданской идентичности школьников. Специально исследован когнитивный компонент формирования гражданской идентичности школьников в условиях дополнительного музыкального образования. Описан разработанный автором комплекс заданий, ориентированных на формирование когнитивного компонента гражданской идентичности в условиях дополнительного музыкального образования. Новизна комплекса состоит в использовании в учебном процессе полихудожественного подхода и принципа педагогической интеграции.
Шергин
А.
Г.
Эффективные технологии в образовании студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 282–283.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771082.htm
В данной статье рассматривается развитие технологии в образовании, выявлены особенности влиянии технологии на качество образования.
Слепцова
И.
С.
Развитие профессиональной компетентности педагога школы как фактор достижения качества образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 397–400.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771115.htm
В данное время школе нужен учитель, способный к постоянному профессиональному совершенствованию и умеющий выбирать необходимые направления и формы для собственного профессионального роста. Компетентностный педагог-это педагог, который знает основы педагогической науки и нормативное обеспечение, теории и методики обучения и воспитания, владеет практикой их применения.
Ключевые слова:
профессионализм, образование, качество, эффективность, компетентность, образовательный стандарт, критерии
Сорочинский
М.
А.
Совершенствование средств по разработке курсов для электронного обучения (на примере iSpring) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 405–407.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771197.htm
В статье рассмотрены и проаназированы новые программные продукты, разработанные компанией iSpring в период с 2015 по 2017гг., предназначенные для создания контента в рамках реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Выявлены их основные возможности и область применения.
Ключевые слова:
образование, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение, ispring
Микерова
Г.
Г.
, Петина
А.
О.
Патриотическое воспитание младших школьников в условиях взаимодействия школы и семьи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 142–149.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771313.htm
В статье рассматриваются особенности патриотического воспитания младших школьников в условиях взаимодействия школы и семьи. Описана экспериментальная работа, включающая методики диагностики учащихся и их родителей, представлен проект взаимодействия школы и семьи, выявлена динамика патриотической воспитанности младших школьников и их родителей.
