Ключевое слово: «образовательный процесс»
Семикоз
С.
Д.
, Маслова
М.
Н.
Алгоритм проектирования урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31168
Авторы:
С. Д. Семикоз, М. Н. Маслова
С. Д. Семикоз, М. Н. Маслова
Рассматриваются вопросы проектирования урока русского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения, продиктованные трансформацией целевых установок обучения, а также необходимостью внесения изменений в систему взаимодействия учитель-ученик.
Пермякова
А.
В.
, Седалищева
С.
Н.
Методологические подходы к формированию научно-исследовательской компетентности педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31380
Авторы:
А. В. Пермякова, С. Н. Седалищева
А. В. Пермякова, С. Н. Седалищева
О формировании и развитии научно-исследовательской компетентности педагогов. О компонентах: когнитивном, мотивационном, ориентировочном и технологическом. О развитии профессионально-личностных качеств педагога. Об условиях саморазвития научно-исследовательской компетенции.
Уваровская
С.
П.
Формирование исследовательских компетенций учащихся посредством участия в научно-практических конференциях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31388
Автор:
С. П. Уваровская
С. П. Уваровская
В статье раскрыты особенности формирования исследовательских компетенций учащихся посредством организации и участия в научно-практических конференциях, в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, на основе которого сформулированы особенности при организации исследовательской деятельности в сельской школе.
Семикоз
С.
Д.
, Маслова
М.
Н.
Алгоритм проектирования урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31423
Авторы:
С. Д. Семикоз, М. Н. Маслова
С. Д. Семикоз, М. Н. Маслова
Рассматриваются вопросы проектирования урока русского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения, продиктованные трансформацией целевых установок обучения, а также необходимостью внесения изменений в систему взаимодействия учитель-ученик.
Житникова
Н.
В.
ПРИМЕНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31521
Автор:
Н. В. Житникова
Н. В. Житникова
В данной статье рассматривается применение педагогических технологий на уроках чтения в начальной школе. Даётся определение и характеристика каждого метода. Делается вывод, что данные технологии будут приобретать всё большую актуальность в познавательной деятельности обучающегося, необходимого для процесса формирования компетентной личности.
Ключевые слова:
деятельность, компетентность, мышление, педагогическая технология, образовательный процесс
