Ключевое слово: «образовательный процесс»

Быков А. А., Скуратова Н. А. Модель формирования готовности к использованию мессенджеров в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются вопросы, связанные с цифровизацией образования. В рамках научной работы описаны компоненты модели формирования готовности к применению мессенджеров в образовательном процессе.
Карамышева А. А., Моисеенкова М. О. Проектирование стереометрических моделей как основа развития пространственных представлений учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Использование дидактических материалов в последнее время вызывает ряд вопросов, касаемо того, в каком виде их лучше использовать. Данная статья посвящена рассмотрению наглядных пособий на уроках геометрии (стереометрии) в школьном курсе математики. В качестве примеров таких наглядных пособий используются работы студентов при написании курсового проекта по теории и методике обучения математике.
Неустроева А. А. Формирование гражданской идентичности обучающихся кадетского училища в условиях цифровизации образовательного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам гражданского самоопределения кадет, а также формированию гражданских ценностей в условиях цифровизации образовательного процесса. Автор предлагает перечень приемов, выступающих средством для решения поставленной задачи.
Терехова А. И., Герасимова Р. Е. Пришкольный участок как центр развития исследовательских умений школьников Крайнего Севера (на примере Мугурдахской средней общеобразовательной школы Абыйского улуса) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В настоящее время один из направлений сельских школ является общеобразовательная школа агропрофилированного направления. Школы данного направления в сельской местности имеет высокий статус, представляет учебно-производственный комплекс с круглогодичным образовательно-воспитательным, производственно-трудовым циклом, объединяет усилия педагогов и работников сельского хозяйства, социума и высших и средних учебных заведений. Данное направление поможет ученикам саморазвиваться, самоутвердиться в выборе профессии, учится и трудоустроится во благо развития сельского хозяйства.
Кириллина Т. Ц. Возможности использования цифровой платформы «УДОБА» в образовательном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлен опыт использования цифровых технологий в образовательном процессе. Описаны возможности интерактивной образовательной платформы «УДОБА» и представлена практика внедрения и использования данного контента.