Ключевое слово: «общее недоразвитие речи»
Куликова Е. А. Использование образовательного геокешинга в логопедической работе по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Е. А. Куликова
Е. А. Куликова
В статье приводятся результаты эмпирического исследования по изучениювозможностей использования образовательного геокешинга как средства развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, дается характеристика логопедической работы по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами образовательного геокешинга.
Ключевые слова:
общее недоразвитие речи, старшие дошкольники, связная речь, образовательный геокешинг
Куликова О. В. Проблема формирования предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи на основе мультимедийных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
О. В. Куликова
О. В. Куликова
Статья посвящена анализу проблемы формирования предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Раскрыты возможности мультимедийных технологий в формировании грамматического строя у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Куликова О. В. Возможности мультимедийных технологий в формирования предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
О. В. Куликова
О. В. Куликова
В статье представлены результаты проверки эффективности программы формирования предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами мультимедийных технологий. Анализируются особенности предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Рассматриваются организационно-содержательные аспекты работы по формированию предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием мультимедийных технологий.
Момзикова А. Ш. Развитие фразовой речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с использованием сюжетно-ролевых игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. Ш. Момзикова
А. Ш. Момзикова
В статье представлен краткий обзор проблемы развития фразовой речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Описана процедура обследования и приведены результаты исследования фразовой речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи уровня. Выявлены характерные особенности формирования фразовой речи у детей старшего дошкольного возраста. Проведен качественный и количественный анализ полученных данных. Рассмотрены этапы разработки коррекционной работы с дошкольниками, а также содержание коррекционно-логопедической работы, направленных на развитие фразовой речи с использованием сюжетно-ролевых игр. Экспериментально подтверждена эффективность предложенного содержания логопедической работы для развития фразовой речи у старших дошкольников с ОНР уровня.
Ключевые слова:
общее недоразвитие речи, старшие дошкольники, логопедическая работа, сюжетно-ролевая игра, фразовая речь
Осадчая И. А. Сравнительный анализ методик обследования особенностей развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
И. А. Осадчая
И. А. Осадчая
В статье представлен анализ различных методик обследования особенностей развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Произведен детальный анализ изучаемых диагностических параметров методик.
