Ключевое слово: «педагоги»
Шавва Л. В., Маряшина В. А., Матина О. М. Взаимодействие специалистов в гармоничном развитии личности дошкольника с тяжелым нарушением речи с помощью многофункционального дидактического пособия «КУБЫ “Мозаика”» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Только тесная взаимосвязь в работе всех педагогов ДОУ, способствует устранению речевых нарушений в дошкольном возрасте, а значит и дальнейшему полноценному обучению в школе, социализации детей.
Евдокарова Т. В., Дмитриева С. Н. Педагогическая мастерская профессора Д.А. Данилова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается содержание профессионально-педагогической деятельности Данилова Д.А., доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО. Профессором разработаны теоретико-методологические и организационно-педагогические основы регионализации системы образования, подготовка научных кадров республики, управления инновациями в образовательных учреждениях. Его вклад в развитие системы образования республики неоценим.
Ключевые слова:
система образования, инновационная деятельность, образовательный процесс, педагоги, развитие образования
Трофимова Н. Г., Дмитриева С. Н. Создание воспитательно-образовательной среды для детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается вопрос создания воспитательно-образовательной среды, способствующей реабилитации и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их духовно-нравственному, эстетическому и физическому развитию.
Поисеева Л. И. Педагогический проект на тему: «Создание этноигротеки по эпосу олонхо» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена проекту «Создание этноигротеки по эпосу олонхо», определены этапы проекта, содержание деятельности по этапам
Бурнашева О. И. Обеспечение преемственности ДОО и семьи по приобщению дошкольников к этнокультурным ценностям в «Родительской академии» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Цель исследования – активное вовлечение родителей в единый воспитательно-образовательный процесс, создание педагогических условий для эффективной преемственности. Новизна исследования заключается в обосновании педагогических условий взаимодействия с семьями воспитанников по приобщению к этнокультурным ценностям в постоянно действующих формах работы как «Родительская академия». Автором обоснованы направления, содержания работы студий, в которых реализуются задачи этнокультурного образования детей и педагогического сопровождения родителей. В заключении проанализированы результаты исследования.