Ключевое слово: «праздник»
Москаленко Н. А. Внеклассное мероприятие «Математический праздник» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54028.htm
Н. А. Москаленко
Внеклассное мероприятие рассчитано для учащихся 7-8 классов. Математический праздник можно использовать на предметной неделе. Как заключительный игровой урок в конце четверти.
Опарин Г. А. Праздничный потенциал социально-культурного развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2676–2680. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85536.htm
В статье на основе типологии календарных праздников исследуется смысло-содержательная направленность современной праздничной культуры, базовые функции и основная цель – социально-культурное развитие общества и личности. На основе изучения праздников установлена взаимосвязь всемирных и международных календарных праздников, дней и событий с социальными проблемами глобального масштаба, решение которых требует привлечения внимания и вовлечения людей в практические социально значимые действия. Определены основные субъекты, возможности и сферы праздничного культуротворчества на основе сочетания традиций и инноваций, глобальных, федеральных и региональных особенностей социокультурного развития.
Ключевые слова:
развитие, социально-культурная деятельность, культура, коммуникация, праздник, культуротворчество, календарь
Курбатов В. П., Верещагина И. М. Феноменология праздника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15181.htm
Рассматривается феноменология культуры и культурологии как науки о культуре в общем и феноменология праздника в частности. Приводятся основные концепты феноменологии культуры и праздника. Показано, что феноменология праздника является подсистемой, входящей в общую систему феноменологии культуры, которая имеет собственные, индивидуальные отличительные черты, присущие только ей, содержит в своей основе феномены праздничной культуры – ритуал, церемонию, обряд, используя в качестве феноменов изобразительно-выразительных средств символ, метафору, аллегорию.
Еремина Ю. С. Досуговая деятельность как направление культурно-воспитательной деятельности с подростками // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2416–2420. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96404.htm
В статье рассматривается досуговая деятельность как одно из направлений культурно-воспитательной деятельности с подростками; обозначены социальные функции культурно-воспитательной деятельности, виды досуговой деятельности, организационные формы досуговой деятельности подростков.
Ключевые слова:
творчество, культура, самообразование, кружки, досуг, праздник, развлечение, отдых, культурно-воспитательная деятельность, клубы, секции, студии
Ершова Е. Ю. Event-менеджмент: проблемы и перспективы развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 45. – С. 17–20. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76347.htm
В статье рассматриваются теоретические аспекты Event-менеджмента: существующие определения, задачи. Функции, инструменты. Затронуты вопросы подготовки кадров в сфере Event-менеджмента. Дана классификация задач праздничных мероприятий в менеджменте.
