Ключевое слово: «профессиональная ориентация»
Тоскина
А.
И.
, Ноговицына
Н.
М.
Роль детских общественных движений в самоидентификации подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44151
Настоящее исследование посвящено исследованию основных подходов к процессу самоиндентификации подростков в современном обществе. Авторы обобщили психолого-педагогическую литературу по заданной теме, сформулировали свои выводы. Авторы обосновывают необходимость поддержки и развития молодежных общественных инициатив как важного фактора социализации и самоопределения.
Ключевые слова:
социализация, подростки, профессиональная ориентация, общественное движение, самоидентификация
Максимова
А.
С.
, Никифоров
А.
Г.
, Тимофеева
А.
Н.
Профориентационный чат-бот в Telegram для абитуриентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45503
В данной статье рассматривается разработка профориентационного чат-бота для абитуриентов Северо-Восточного федерального университета (СВФУ), на многопрофильной платформе Telegram. Выбор образовательной программы является одним из важнейших решений в жизни абитуриента, определяющим его профессиональный путь. Однако, многие сталкиваются с трудностями при принятии этого решения из-за недостатка информации или её сложности. Это подчеркивает необходимость создания доступных и эффективных инструментов для профориентации, таких как чат-боты, которые могут предоставить персонализированные рекомендации и доступ к информации в удобном формате.
Сивцева
В.
Н.
, Павлова
А.
А.
, Копырина
С.
А.
Профессиональная ориентация в условиях цифровизации общества: вызовы и возможности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45522
В данной статье рассматриваются цифровые технологии в современном мире. Они входят в жизнедеятельность человека с большой скоростью. В условиях цифровизации профориентационная работа претерпела ряд изменений, которые значительно повысили её доступность и эффективность. Методики профессиональной ориентации в современном мире становятся всё более разнообразными и технологичными. Важным аспектом является использование онлайн-платформ, которые предоставляют интерактивные возможности для пользователей.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, профориентация, профессия, социальные сети, возможность, цифровизация, онлайн-консультации
Акимова
Г.
Ф.
КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР УСПЕШНОГО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45786
В статье рассматривается значимость компетенций педагога как ключевого фактора успешного профориентационного сопровождения обучающихся. Анализируются современные исследования, посвященные развитию профессиональных компетенций педагогов в области профессиональной ориентации школьников. Представлены мнения различных авторов, подчеркивающих необходимость системной поддержки и подготовки педагогов для эффективного сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
Варганова
А.
А.
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45801
В статье рассматриваются методы профориентации для слабослышащих школьников в обычной школе. Подчеркивается, насколько важно для детей с ОВЗ выбрать подходящую профессию, принимая во внимание их способности.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, профессия, обучающиеся с (овз), слабослышащие обучающиеся
А. И. Тоскина