Ключевое слово: «профессиональная ориентация»

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИИ: НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Костенко А. А. ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИИ: НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: А. А. Костенко
В статье рассматриваются современные технологии сопровождения профессиональной ориентации в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются психолого-педагогические основания применения цифровых инструментов в профориентационной работе, представлена классификация современных технологий: цифровые профориентационные платформы, технологии искусственного интеллекта и нейропрофилирования, иммерсивные технологии, проектная деятельность.
Ключевые слова: профессиональная ориентация, персонализация, социализация личности, цифровые технологии, профориентационные платформы, нейропрофилирование, сопровождение профессионального самоопределения.
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Костенко А. А., Украинская В. В. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы: А. А. Костенко, В. В. Украинская
. В статье рассматриваются современные технологии сопровождения социализации личности и профессиональной ориентации в условиях цифровизации общества и трансформации рынка труда. Анализируются психолого-педагогические, цифровые и социальные технологии, направленные на формирование профессионального самоопределения и успешной социальной адаптации личности. Особое внимание уделяется индивидуализации образовательного процесса, интеграции образования и рынка труда, а также роли семьи и социального окружения. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к сопровождению личности на всех этапах ее развития.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение, рынок труда, профессиональная ориентация, индивидуальная образовательная траектория, тьюторское сопровождение, образование., социализация личности, цифровые технологии
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЛЕТНЕГО ЛАГЕРЯ
Летун А. А. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЛЕТНЕГО ЛАГЕРЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: А. А. Летун
Статья посвящена применению игровых технологий у детей с ЗПР в условиях временного коллектива летнего лагеря. Игра рассматривается как инструмент социализации, коррекции эмоционально-волевой сферы и профориентации. Представлены рекомендации по организации игровой деятельности для компенсации нарушений развития и адаптации детей.
Ключевые слова: социализация, задержка психического развития, профессиональная ориентация, психолого-педагогическое сопровождение, игровые технологии, коррекция., летний лагерь
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ТОЧКИ БИФУРКАЦИИ И РЕСУРСЫ РАЗВИТИЯ
Маронян Д. А. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ТОЧКИ БИФУРКАЦИИ И РЕСУРСЫ РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: Д. А. Маронян
В статье рассматривается трансформация процессов социализации и профессиональной ориентации под влиянием цифровизации, турбулентности рынка труда и смены ценностных парадигм.
Ключевые слова: компетентность, социализация, профессиональная ориентация, психолого-педагогическое сопровождение, цифровая среда, геймификация., прекариат
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ
Селютина Е. В. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: Е. В. Селютина
Статья посвящена вопросам социализации и организации работы по профориентации в образовательном учреждении для обучающихся с нарушением интеллекта на логопедических занятиях. Автор делится своим опытом, предлагает к использованию коллегам виды и формы деятельности на занятиях с детьми с нарушением интеллекта.
Ключевые слова: профессиональная ориентация, обучающиеся с нарушением интеллекта, дети-логопаты.