Ключевое слово: «профессиональное общение»

Презентация профессионального содержания как прием контроля сформированности иноязычной монологической речи специалиста сферы туризма
Викулина О. В. Презентация профессионального содержания как прием контроля сформированности иноязычной монологической речи специалиста сферы туризма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: О. В. Викулина
В статье рассматриваются вопросы использования презентации профессионального содержания как приема контроля сформированности иноязычной монологической речи специалиста сферы туризма при обучении иностранным языкам студентов направления подготовки «Туризм». Иноязычная профессиональная презентация рассматриваются как средство развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции будущих специалистов туриндустрии, а также как средство формирования умений и навыков их ИКТ-компетенции.
Ключевые слова: иностранный язык, обучение, презентация, туризм, профессиональное общение, профессиональная коммуникация
Роль знаний в структуре иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов-историков
Викулина О. В. Роль знаний в структуре иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов-историков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: О. В. Викулина
В статье анализируется значимость овладения знаниевым компонентом иноязычной коммуникативной компетенции студентов исторических факультетов вузов. Акцент делается на необходимости развития у будущих специалистов не только умений и навыков профессионального иноязычного общения, но и формирования языковых, социолингвистических, страноведческих и иных знаний о языке и культуре народа-носителя. Автором приводится пример развития элементов знаниевого компонента у студентов-историков Петрозаводского государственного университета, изучающих английский язык.
Ключевые слова: иностранный язык, компетенция, студент, коммуникация, история, знания, профессиональное общение, университет
Развитие учебных и профессиональных компетенций студентов-историков в конкурсах видеопроектов на иностранных языках
Викулина О. В. Развитие учебных и профессиональных компетенций студентов-историков в конкурсах видеопроектов на иностранных языках // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: О. В. Викулина
В статье рассматриваются вопросы развития учебных и профессиональных компетенций студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «История», через организацию и проведение конкурсов видеопроектов на иностранных языках. Утверждается, что привлечение студентов-историков к подготовке и участию в таких иноязычных конкурсах не только развивает их учебные и профессиональные умения и навыки в рамках компетентностного подхода к обучению, но и повышает учебную мотивацию и академическую вовлеченность.
Ключевые слова: иностранный язык, компетенция, обучение, конкурс, профессиональное общение, профессиональная коммуникация, историк
ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ РЕЧЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Замащикова Л. В. ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ РЕЧЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Л. В. Замащикова
В данной статье говорится о профессионально ориентированной иноязычной подготовке иностранных военнослужащих, о формировании у них умений и навыков коммуникации в социально-бытовой, учебно-научной сферах, а также в рамках изучаемой специальности. Автор уделяет внимание понятию «профессиональное общение», отмечает неразрывную связь с речевой подготовкой учащихся, а также акцентрирует внимание на особенностях обучения диалогической и монологической речи.
Ключевые слова: компетентностный подход, профессиональное общение, иностранные военнослужащие, диалогическая и монологическая речь, профессионально ориентированная иноязычная подготовка