Ключевое слово: «профессиональное самоопределение»
Бузан В. В. Формирование представлений дошкольников о труде взрослых как условие их ранней профориентации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
В. В. Бузан
В. В. Бузан
В статье рассматриваются особенности формирования у дошкольников представлений о труде взрослых в практике работы ДОУ. Профессиональное самоопределение рассматривается как процесс осознанного и самостоятельного выбора детьми своей будущей профессии. Игровые технологии направлены на решение этой задачи и являются фундаментом всего дошкольного образования.
Бурцева Д. Д., Жиркова З. С. Профориентационный проект как способ формирования профессиональной ориентации обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Д. Д. Бурцева, З. С. Жиркова
Д. Д. Бурцева, З. С. Жиркова
В статье рассматривается структура и сущность готовности обучающихся к профессиональному самоопределению в рамках реализации профориентационных проектов. В статье отражена интерпретация профориентационных проектов в условиях системы моделирования, являющаяся теоретической и методологической основой в профориентации.
Ключевые слова:
профессиональное самоопределение, профориентация, обучающиеся, спо, профориентационные проекты
Жарич Л. А., Коренева В. В. Особенности профориентационной работы со школьниками в современных условиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Л. А. Жарич, В. В. Коренева
Л. А. Жарич, В. В. Коренева
В статье раскрываются новые формы работы, связанные с профориентацией в школе, рассматриваются современные инструменты профориентационной деятельности на примере опыта МАОУ СШ № 16 г. Красноярск. Авторы статьи рассматривают профориентацию школьников как часть профессионального самоопределения и важный аспект их личностного и профессионального развития.
Сазонова Ю. С. Подготовка педагога-навигатора к работе по профессиональному самоопределению сельских школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Ю. С. Сазонова
Ю. С. Сазонова
В статье рассматриваются основные проблемы профессионального самоопределения обучающихся, отражается их специфика применительно к сельским школам. Подчеркивается роль педагога-наставника в профессиональном самоопределении, раскрывается функционал педагога-навигатора. Анализируются возможности формирования у педагогов сельских школ компетенций педагогов-навигаторов, обозначаются проблемы практической реализации педагогами-навигаторами сельских школ своих профессиональных функций.
Степанова В. М. Патриотическое и профориентационное воспитание на уроках химии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
В. М. Степанова
В. М. Степанова
Данная статья посвящена опыту формирования профориентационного воспитания учеников в рамках учебного предмета «Химия». Проект разработан специально для реализации патриотического воспитания в средней общеобразовательной школе.
