Ключевое слово: «профессиональное самоопределение»
Стручкова В. В., Архипова С. Н. Первокурсники о факторах, влияющих на выбор вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена изучению вопросов профессионального самоопределения первокурсников, а также факторов, влияющих на выбор вуза. Дан анализ трудов ученых, изучавших проблемы профориентационной работы, развитию качеств личности конкурентоспособного молодого учителя, адаптации первокурсников к обучению в вузе. Представлена авторская анкета для первокурсников по факторам, влияющим на их профессиональное самоопределение, а также ее результаты.
Трофимова Н. Г., Васильева А. Н. Эмоциональные аспекты выбора профессии: страхи и тревоги студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В настоящей статье рассматриваются эмоциональные факторы, влияющие на процесс выбора будущей профессии студентами. Анализ фокусируется на выявлении и описании распространенных страхов и тревог, испытываемых студентами на различных этапах принятия профессионального решения. Исследование основано на эмпирических данных, полученных с помощью качественных и количественных методов, включающих анкетирование. Полученные результаты позволяют определить специфические типы тревожности, связанные с необходимостью выбора профессионального пути, а также выявить факторы, усугубляющие эти тревоги.
Ключевые слова:
стресс, профессиональное самоопределение, адаптация, тревожность, профессиональная ориентация, студенты, страх, выбор профессии
Герасимов Д. С., Гаврилова М. А. Формирование готовности к профессиональному самоопределению учащихся в условиях учреждения дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья рассматривает педагогические условия организации про-фориентационной работы с обучающимися в системе дополнительного образования.
Автор определяет индивидуальные образовательные траектории в рамках раздела «Профессиональное самоопределение» учащихся физкультурно-спортивной направленности.
Кондратьева О. А., Белковская А. А. Исследование профессиональной идентичности старшеклассников, обучающихся в психолого-педагогическом классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена вопросам профессионального самоопределения старшеклассников, обучающихся в психолого-педагогическом классе. Авторы представляют результаты диагностики сформированности профессиональной идентичности обучающихся.